A Comissão de Seleção de candidatura ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior – PDSE/CAPES, designada pela Portaria 20/POSJOR/2016, em consonância com os Editais 01/PDSE/POSJOR/2016, 02/PDSE/POSJOR/2016 – Retificação e 03/PDSE/POSJOR/2016, o Edital Nº 19/16 do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior/ PDSE/CAPES http://www.capes.gov.br/images/stories/download/editais/12072016-edital-n-19-PDSE.pdfe o Edital de Retificação do Edital Nº 19/16 do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior/ PDSE/CAPES http://www.capes.gov.br/images/stories/download/editais/25072016-alteracao-edital-19-2016-PDSE.pdf, cumprido o prazo para eventuais pedidos de revisão de avaliação e nenhum tendo sido apresentado, no uso de suas atribuições, comunica, pelo presente edital, o RESULTADO FINAL da SELEÇÃO INTERNA do POSJOR de candidatura aoPrograma de Doutorado Sanduíche no Exterior – PDSE/CAPES.

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A Comissão de Seleção de candidatura ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior – PDSE/CAPES, designada pela Portaria 20/POSJOR/2016, em consonância com o Edital 01/PDSE/POSJOR/2016, o Edital 02/PDSE/POSJOR/2016 – Retificação, o Edital Nº 19/16 do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior/ PDSE/CAPES http://www.capes.gov.br/images/stories/download/editais/12072016-edital- n- 19-PDSE.pdf e o Edital de Retificação do Edital Nº 19/16 do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior/ PDSE/CAPES http://www.capes.gov.br/images/stories/download/editais/25072016-alteracao-edital- 19-2016- PDSE.pdf, no uso de suas atribuições, informa, pelopresente edital, o resultado da Seleção Interna do POSJOR de candidatura ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior – PDSE/CAPES.

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Dentro da proposta de internacionalização do Programa, o Posjor está oferecendo o  minicurso  “Be the change you wish to see in the world by making your own docu-active video” , que sera ministrado pelo Prof. Shmuel Hacarmeli, professor do Max Stern Academic College of Emek Yezreel.

O minicurso, promoção do Posjor e dos Núcleos de Pesquisa Nephi-Jor e GipTele, tem o apoio do Departamento e Curso de Jornalismo,  será ministrado em Inglês, e acontece dias 21, 22 e 23 próximos, na sala 28, no térreo, das 18 às 21 horas.

As inscrições, que podem ser feitas na secretaria do Posjor, são limitadas a 30 vagas, distribuídas no limite de até 20 para o Posjor e até 10 para alunos de graduação. É necessário o nome e o email do candidato.

No programa:

1. Interaction Between Verbal Dialogue and Action in the Text of a Drama Television Series. Case Study: ‘BeTipiul’ (“In Treatment”‘) Drama Series.

2.  Between Drama Television Series And Their Remakes: Representation Modes of Personal, social and national Identity – “Are They  Really Talking About Everything?”

(Examples from 3 series): “In Treatment”, “Homeland” and “The Bridge”.

3.  A short workshop about Making Contemporary Activist Documentaries including examples from the directors:  Michael Moore,Ari Folman , Dani Menkin and even an example from a film that is still in process: On Beauty, Justice and Evil

Para os alunos, o professor solicita uma pré-atividade, como segue:

– The students who come to bring their cellular phones or video cameras for shooting and to prepare a tiny mission for the first meeting, that is:

To write – and print on paper – in short – in 3 lines more or less:

Choose only one option of this list:

1.What kind of change I would like to do in my life. Why I want this change, and what are the 3 first steps I am going to do to achieve that

2. What kind of change I would like to do in my apartment or room where I live. Why I want this change, and what are the first 3 steps

3.What kind of change I want to make in my home town or in my country. Why I want this change. What are the first 3 steps…or more steps if you may think about

4. What kind of change I want to make in my relationships with: my boy friend or my girl friend or with my parents. Why I want this change, and what are the 3 steps.

Os colegiados do Curso de Graduação em Jornalismo e do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo e os professores do Departamento de Jornalismoda Universidade Federal de Santa Catarina vêm a público manifestar o seu repúdio ao golpe parlamentar em curso no Brasil, consumado em 31 de agosto de 2016, que ameaça gravemente o regime democrático e conquistas importantes para o desenvolvimento social, econômico, científico e tecnológico do país. O resultado é um governo (Michel Temer) com uma agenda antinacional e contrária aos interesses dos trabalhadores (fim de direitos trabalhistas como férias e 13º, aposentadoria com 35 anos de contribuição, destruição do SUS e dos programas sociais como bolsa família, terceirização dos serviços), que não passou no crivo das urnas, portanto, ilegítimo e antidemocrático. Preocupa-nos, ainda, o modo como setores dominantes da imprensa nacional têm coberto os acontecimentos políticos recentes, de forma parcial e em total inconformidade com os preceitos éticos e deontológicos de nossa profissão, colocando os interesses político-partidários acima daqueles que lhes foram conferidos historicamente pela sociedade, ferindo, assim, um dos princípios basilares do jornalismo: (qual seja) produzir conhecimento, contribuindo para a construção da cidadania. Infelizmente, tal opção editorial acentuou a instabilidade que atinge nosso país.

 Causa-nos constrangimento observar que, enquanto isto, a imprensa de referência internacional tem feito uma cobertura plural dos fatos, inclusive classificando-o como um golpe ou uma farsa, uma vez que o próprio Ministério Público Federal inocentou a presidenta Dilma Rousseff, eleita em 2014 com mais de 54,5 milhões de votos, de ter  cometido crime de responsabilidade, condição sine qua non para o impeachment, de acordo com a Constituição brasileira. Observe-se que as bases frágeis deste processo tornaram-se ainda mais evidentes quando, apenas dois dias após a destituição da Presidenta, o Senado Federal aprovou Lei que flexibiliza as regras para abertura de créditos suplementares sem necessidade de autorização do Congresso, o que foi amplamente noticiado como “pedaladas fiscais” e indicado como um dos principais motivos para a abertura do processo de Impeachment.

 Em meio ao cenário de incertezas em decorrência da grave crise econômica mundial, o governo Michel Temer em vez de reforçar as alianças internacionais, dá mostras inequívocas de que pretende implodir o Mercosul e fragilizar os BRICs, submetendo-se ao papel subalterno de adequação à agenda dos Estados Unidos na região e no mundo, além de propor a PEC 241/2016 que, entre outras medidas,  congela por 20 anos o orçamento da União e altera os critérios a serem usados para a distribuição de verbas para saúde e educação, acentuando os cortes em áreas estratégicas do país. É importante ressaltar que antes mesmo da PEC ser aprovada, as universidade públicas já vivem a realidade de verbas reduzidas e serão novamente prejudicadas em 2017, quando há a estimativa de manutenção de  cortes superiores a 45% em investimentos e mais de 18% em custeio, inviabilizando atividades fundamentais. As consequências são ainda mais preocupantes quando sabemos que 66,19% dos cerca de 1 milhão dos estudantes de graduação das universidades federais têm origem em famílias com renda média de 1,5 salário mínimo, o que exige maior investimento do poder público para manter estes jovens estudantes nas universidades, dando-lhes condições reais de permanência.

O futuro que se vislumbra para a educação e a pesquisa no Brasil requer ações firmes. Agências de fomento como o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) enfrentam situação orçamentária grave que atinge bolsas para estudantes de graduação e pós-graduação e outras formas de apoio fundamentais para o desenvolvimento de atividades de ciência, tecnologia e inovação em diferentes áreas do conhecimento comprometendo, no médio e longo prazos, o desenvolvimento do país e a sua autonomia em diversos campos. Este é um retrocesso com consequências irreversíveis sobre o qual não podemos silenciar e porque a situação tende a se agravar. O governo Temer se comprometeu com o fim do regime de partilha no pré-sal, o que, na prática, vai acabar com a principal fonte de receitas do Fundo Nacional de Ciência e Tecnologia (FNDCT), que recebe mais de 1 bilhão de reais ao ano dos royalties do petróleo, inviabilizando os investimentos necessários em ciência, tecnologia e inovação. A previsão é que o regime de partilha garanta o repasse de mais de 160 bilhões de reais para a melhoria da saúde e educação dos brasileiros.

Preocupa-nos saber que não se vislumbra qualquer perspectiva de melhoria, ainda mais quando é efetivada a fusão do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação com o Ministério das Comunicações – colocando fim a uma conquista fundamental para a pesquisa brasileira – proposta amplamente combatida pelas mais importantes sociedades científicas do país. Ao mesmo tempo, no último dia 02 de setembro, foi publicada a Medida Provisória 744/2016, que extingue o Conselho Curador da Empresa Brasil de Comunicação (EBC) e, consequentemente, retira a sua autonomia em relação ao Governo Federal, constituindo uma grave ameaça à comunicação pública, plural e democrática, iniciativa também combatida e denunciada por entidades de referência da área.

Diante deste cenário, consideramos urgente reiterar publicamente o nosso compromisso com a defesa da democracia e das liberdades de imprensa e de expressão e manifestação, bem como com um jornalismo ético e responsável.  Colocamo-nos contrários à redução de qualquer direito social, entre eles os investimentos nas universidades públicas e no desenvolvimento da pesquisa e inovação em todas as áreas do conhecimento. Reiteramos a nossa defesa firme de uma imprensa livre, cujo exercício paute-se pelo restrito respeito ao Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros e à construção da cidadania.

Florianópolis, 07 de setembro de 2016.