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PPGJOR recebe visita do pesquisador alemão Marcus Kreutler
O Programa de Pós Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGJOR/UFSC) recebe, entre os dias 22 e 31 de outubro, o professor e pesquisador alemão Marcus Kreutler, especialista em reportagem estrangeira, comunicação internacional e responsabilidade da mídia.
A visita tem como objetivo fortalecer parcerias acadêmicas e cooperações internacionais na área do jornalismo. Ao longo de sua estadia, Marcus se reunirá com a professora Rita Paulino para discutir o desenvolvimento de um jogo sério focado no combate à desinformação. Ele também irá dialogar com docentes e pesquisadores do Programa sobre seus projetos e sua atuação internacional.
Quem é Marcus Kreutler
A trajetória do pesquisador é marcada pela atuação em iniciativas acadêmicas em diversos países, incluindo Brasil (São Paulo, Brasília e Florianópolis), Grécia, Turquia, Gana, Gâmbia e Moçambique. Marcus também atua como jornalista freelancer e formador em jornalismo e comunicação, com experiência em workshops sobre cobertura migratória e comunicação digital. Ele é graduado em Jornalismo, Ciência Política e Estudos Portugueses, com passagens pela TU Dortmund University, pela Charles University (Praga) e pela Universidade Nova de Lisboa.
Atualmente, Marcus é gerente do Instituto de Jornalismo da TU Dortmund University, na Alemanha. Possui ampla experiência em ensino, pesquisa e colaboração internacional. Entre 2021 e 2024, atuou como pesquisador no Instituto Erich Brost de Jornalismo Internacional, onde coordenou a participação alemã no projeto europeu Mediadelcom, financiado pelo programa Horizonte 2020. Nesse período, também foi editor da edição alemã do European Journalism Observatory (EJO) e liderou estudos sobre cobertura midiática internacional de conflitos e migração na Ucrânia.
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Professoras do PPGJOR são autoras em coletânea sobre inovação no jornalismo audiovisual
As professoras Fabiana Piccinin e Cárlida Emerim, do PPGJOR, assinam dois capítulos do livro “Formatos e Inovação em Jornalismo Audiovisual”, lançado pela Editora Insular. A publicação reúne o trabalho de pesquisadores de diversas universidades brasileiras sobre os novos formatos e desafios do telejornalismo contemporâneo. Além disso, convida o leitor a refletir, dialogar e criar futuros possíveis para a comunicação.
No capítulo “Da autoridade narrativa à dispersão plataformizada: o telejornal entre dois mundos”, Fabiana investiga as mudanças no papel do telejornal diante da expansão das plataformas digitais e da multiplicação das telas. A docente analisa de que forma o modelo tradicional de autoridade jornalística vai em direção à plataformização dos seus conteúdos.
Cárlida, em coautoria com Ana Paula Goulart de Andrade (UFRRJ) e Edna Mello (Unifesp), participa do capítulo “Jornalismos Audiovisuais no Século XXI: novos fluxos nas telas do presente”, que propõe uma leitura histórica das transformações tecnológicas e narrativas do jornalismo audiovisual.
A publicação integra a Coleção Jornalismo Audiovisual e comemora os 20 anos da Rede de Pesquisadores em Telejornalismo (Rede Telejor) – grupo de pesquisa que se dedica a estudar o telejornalismo e suas dinâmicas em diferentes telas e ambientes digitais. Disponível em formato digital, o livro pode ser acessado no site oficial da editora. -
Pesquisadoras do PPGJOR participam de ciclo de diálogos sobre Educomunicação e práticas sustentáveis
A professora Rita Paulino e a doutoranda Ivone Rocha participam como palestrantes do Ciclo de Diálogos sobre Comunicação, Consumo e Cidades: acesso, participação e engajamento, promovido pelo Centro de Síntese USP Cidades Globais (CS USPCG), vinculado ao Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP). O evento acontece na quinta-feira, 23 de outubro, às 10h, de forma virtual.
O ciclo, que vai reunir pesquisadores, estudantes e integrantes da sociedade civil interessados em práticas comunicacionais justas e sustentáveis, propõe um debate sobre os desafios e potencialidades da comunicação para o fortalecimento da cidadania ativa e da participação democrática no espaço urbano.
Durante o evento, a professora Rita apresenta o projeto Municipa2030, coordenado por ela e desenvolvido na UFSC em parceria com outras instituições. O Municipa2030 é um jogo educativo criado para conscientizar e capacitar cidadãos e gestores públicos sobre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Por meio da coleta de figurinhas temáticas, os participantes exploram dimensões de cunho ambiental, social, econômico e institucional e aprendem como aplicá-las em políticas locais voltadas à sustentabilidade e à qualidade de vida nas cidades.
Ivone vai discutir o enfrentamento da crise ambiental por meio da Educomunicação, uma das áreas em que atua. Ela vai abordar a relação entre os ODS e a educação socioambiental, além das políticas do Programa Nacional de Educação Ambiental, promovidas pelo Ministério do Meio Ambiente (MMA). A apresentação da doutoranda ainda vai oferecer ações práticas de educomunicação socioambiental, com destaque para os impactos e perspectivas na promoção desta cultura de sustentabilidade.
O ciclo de diálogos pode ser acessado através do link https://usp-br.zoom.us/j/84867701505?pwd=tAPbVyzBVmGzXJjiRMGvpI9GvMGffn.1 na plataforma Zoom. -
Pesquisadores do PPGJOR publicam capítulo no e-book “Sociedades em Transformação”
Alcides Mafra, doutorando e mestre pelo PPGJOR, e a professora Valci Zuculoto estão entre os autores do e-book “Sociedades em Transformação”, lançado no início de setembro pela Ria Editorial. O livro contém artigos apresentados 2º Colóquio Internacional Lusofonia em Debate, que aconteceu entre 20 e 22 de maio deste ano.
Os pesquisadores, que integram o Grupo de Investigação em Rádio, Fonografia e Áudio (Girafa/UFSC/CNPq), assinaram o capítulo “Formas de narrar em ambiente sonoro: o podcast entre o longform, a grande reportagem e o audiodocumentário”. O artigo é um desdobramento da dissertação de mestrado de Alcides, orientada pela professora Valci e defendida em agosto de 2024.
Na publicação, Alcides e Valci refletem sobre “outras leituras possíveis embutidas na construção de narrativas de não ficção em podcasting”. Para baixar gratuitamente o e-book acesse https://www.riaeditorial.com/livro/sociedades-em-transformacao
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PPGJOR é destaque em relatório nacional sobre pesquisa aplicada em jornalismo
O Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGJOR/UFSC) figura em destaque na terceira edição do Relatório do Observatório da Pesquisa Aplicada em Jornalismo no Brasil (OPAJor). O documento apresenta um panorama das produções científicas voltadas à aplicação prática em jornalismo em todo o país.
Representando Santa Catarina, que aparece como o segundo estado com mais produções, o PPGJOR/UFSC está entre os programas de pós-graduação que mais contribuem para o avanço da pesquisa aplicada no Brasil. A presença do programa no levantamento reforça sua atuação em projetos que unem jornalismo, tecnologia, ética e inovação, além de consolidar a relevância da UFSC na formação de pesquisadores.

UFSC é a instituição com programa de pós-graduação em jornalismo acadêmico que mais reúne pesquisas publicadas no país. Foto: Relatório Simplificado OPAJor 2025O relatório também reconhece a docente Rita Paulino entre as pesquisadoras mais atuantes do país na área de pesquisa aplicada em jornalismo. A professora destaca que o reconhecimento é resultado de um trabalho coletivo desenvolvido em parceria com estudantes e colegas do PPGJOR. “A pesquisa aplicada é transformar conhecimento em ação, conectando universidade, sociedade e tecnologia”, afirma.

Realizado pelo Grupo Comunicação, Tecnologia e Sociedade, o OPAJor é vinculado ao Centro Universitário Internacional Uninter, à Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e à Universidade de Coimbra (Portugal). O observatório tem como objetivo mapear e dar visibilidade às produções acadêmicas sobre pesquisa aplicada em jornalismo. O levantamento de 2025 reuniu 248 publicações entre artigos, teses, dissertações e capítulos de livro. O relatório completo pode ser acessado no site oficial do OPAJor.



