“Jornalismo e privacidade na década da transparência” é o tema de um evento que será realizado no próximo dia 1 de novembro, no Auditório Elke Hering – Biblioteca Universitária, na Universidade Federal de Santa Catarina. Pesquisadores do Observatório da Ética Jornalística (objETHOS) e especialistas em jornalismo e direito estão entre os convidados. O evento, que faz parte das celebrações dos dez anos do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (POSJOR) e dos oito anos do objETHOS, será realizado das 14 às 17h e das 19 às 22h, é gratuito e aberto ao público, mas terá inscrições limitadas, no próprio local.

Durante a tarde, a mesa “Liberdade de expressão, de imprensa e direito ao esquecimento”, contará com a participação da pesquisadora Denise Pinheiro (Udesc) e do advogado José Vitor Lopes e Silva, presidente do Instituto Catarinense de Direito Digital. A mediação é do coordenador do objETHOS e professor da UFSC, Rogério Christofoletti. Já à tarde, o debate será sobre “Privacidade, transparência e ética”, com a participação do professor e pesquisador português Carlos Camponez, da Universidade de Coimbra, e do professor Rogério Christofoletti. A mediação é do professor Samuel Lima (UFSC), também coordenador do observatório.

Segundo Christofoletti, a proposta do evento é trazer um debate qualificado sobre um assunto que tem trazido muitas discussões tanto para o jornalismo, como para áreas como direito e tecnologia. “Estamos vivendo tempos de invasão de privacidade, de altíssima exposição em redes sociais, de vigilância massiva, de coleta de dados pessoais sem o conhecimento dos cidadãos e de direito ao esquecimento. Debater o tema da privacidade é discutir também a liberdade e a própria individualidade”, comenta. O tema também dialoga com pesquisas desenvolvidas pelo grupo.

Sobre o objETHOS

O observatório foi criado em setembro de 2009 e é uma iniciativa de pesquisa, acompanhamento e monitoramento da ética praticada por jornalistas e meios de informação. A equipe é formada por pesquisadores de três universidades brasileiras (UFSC, UFF e UFPR) e por pesquisadores em formação, em nível de doutorado, mestrado e graduação.

O grupo desenvolve investigações para teses, dissertações e estudos específicos sobre ética jornalística, crítica de mídia, identidade profissional, tecnologias associadas ao jornalismo, novos modelos de negócio e de produção jornalística, mídia independente, e novas configurações do ecossistema informativo. Recentemente, lançou um ebook com entrevistas de especialistas em ética e tecnologia no mundo em comemoração aos seus oito anos.

Quem são os debatedores e mediadores:

> Carlos Camponez é professor da Universidade de Coimbra onde coordena o Grupo de Investigação em Comunicação, Jornalismo e Espaço Público do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, o Ceis20. Dirigiu o Mestrado em Comunicação e Jornalismo e a Licenciatura de Jornalismo e Comunicação na mesma instituição. É jornalista e trabalhou nos jornais Diário de Lisboa, A Capital, Público e Região de Leiria. Foi membro do Sindicato dos Jornalistas e do Conselho Deontológico, além de diretor da Mediapolis – Revista de Comunicação, Jornalismo e Espaço Público, da qual foi fundador. Carlos Camponez é autor de “Deontologia do Jornalismo”, entre outros livros e artigos científicos na área.

> Denise Pinheiro é professora de Direito na Udesc. Sua graduação, mestrado e doutorado se deram na UFSC, com período sanduíche na Université de Strasbourg, na França. Sua tese abordou a liberdade de expressão e o direito ao esquecimento, tema a que vem se dedicando em outros estudos. Denise Pinheiro também já foi professora do Cesusc.

> José Vitor Lopes e Silva é presidente do Instituto Catarinense de Direito Digital. Advogado especializado em Direito Digital com estudos pela GV/LAW-SP, atua na Lopes e Philippi Advogados, e presta consultoria na área para grupos de comunicação em Santa Catarina e Paraná. No debate, pretende abordar a oposição entre direito ao esquecimento e liberdade de imprensa, e suas implicações éticas, morais e legais.

> Rogério Christofoletti é jornalista e professor da UFSC. É um dos coordenadores do Observatório da Ética Jornalística (objETHOS) e pesquisador do CNPq. Autor de livros e artigos sobre ética e deontologia, atualmente pesquisa privacidade e jornalismo.

> Samuel Pantoja Lima é jornalista e professor da UFSC. É um dos líderes do Observatório da Ética Jornalística (objETHOS) e coordena o projeto de extensão de alfabetização midiática de estudantes do ensino médio em escolas públicas de Florianópolis.

Serviço

O quê? Debate sobre “Jornalismo e privacidade na década da transparência”

Quando? 1 de novembro, das 14h às 17h e das 19h às 22h.

Onde?  Auditório Elke Hering – Biblioteca Universitária – UFSC.

Gratuito, com inscrições limitadas, no local, e emissão de certificado.

Professores e pós-graduandos do POSJOR apresentam trabalhos, proferem palestra e participam de reuniões no 4º Encontro Sul-brasileiro de Professores de Jornalismo, que se realiza nesta quinta e sexta-feira, dias 26 e 27 de outubro, na UFPR – Universidade Federal do Paraná, em Curitiba. O evento é promovido pela Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ), o antigo Fórum Nacional de Professores de Jornalismo, com o tema “O ensino de Jornalismo em tempos de crise: entre diretrizes curriculares, plataformas convergentes e os desafios do interesse público”.  Confira abaixo a participação dos pesquisadores do POSJOR no encontro.

4º Encontro Sul-brasileiro de Professores de Jornalismo
Mesa de abertura:  O ensino de Jornalismo em tempos de crise: entre diretrizes curriculares, plataformas convergentes e os desafios do interesse público

Palestrante: Prof. Dr. Eduardo Meditsch

Grupo 1 – Projetos de extensão e laboratoriais

Trabalho: Rádio Ponto – o papel da extensão na articulação com o ensino e a pesquisa em radiojornalismo na UFSC

Autores: Profa. Dra. Valci Zuculoto, doutoranda Juliana Gobbi, mestranda Ediane Mattos, mestrando Guilherme Longo e graduanda Beatriz Clasen (bolsista PIBIC) 

Trabalho: Por que humanizar o jornalismo audiovisual? Um relato da experiência no projeto de extensão da Sala de Notícias da PUCPR

Autora: doutoranda Criselli Montipó

Grupo 3 – Teorias, Ética e Metodologias

Coordenador: doutoranda Hendryo André

Trabalho: A ÉTICA EM JOGO: UMA PROPOSTA DE FERRAMENTA COMPLEMENTAR NO ENSINO DE ÉTICA JORNALÍSTICA ATRAVÉS DOS DILEMAS DEONTOLÓGICOS APRESENTADOS NO NEWSGAME DE LETRAMENTO “GLOBAL CONFLICTS: PALESTINE

Autor: doutorando Carlos Marciano

Trabalho: NOTICIÁRIOS CRIMINAIS: DA ESTÉTICA DO MEDO À ÉTICA
Autor: doutorando Hendryo André

Trabalho: Como é possível as universidades acompanharem as inovações no telejornalismo brasileiro?
Autor: Thiago Pedro Malkowski

Um dos maiores especialistas em ética da comunicação em Portugal, o professor Carlos Camponez, está em visita à Universidade Federal de Santa Catarina para um período de dois meses de intercâmbio de pesquisa, ensino, extensão e inovação.

Estudantes e professores do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (POSJOR) participam ativamente da 16ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC (Sepex), que inicia nesta quinta-feira, dia 19, no campus central da Universidade, em Florianópolis, e se estende até o próximo sábado, dia 21. O evento acontece integrado à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Os pesquisadores do POSJOR ministram minicursos, coordenam estandes e coberturas jornalísticas na Rádio Ponto e TJ UFSC.

O Núcleo de Estudos e Produção Hipermídia Aplicado ao Jornalismo/Nephi-Jor, coordenado pela professora Raquel Ritter Longhi, e o LabProJor coordenado pela professora Rita Paulino, oferecem o minicurso Interatividade e Internet das Coisas: o futuro na Era da Hiperconexão. Este minicurso é ministrado por Rita Paulino e o doutorando Marcelo Barcelos. O Nephi-Jor também participa com a  Oficina de Narrativas Imersivas no Ciberjornalismo, ministrada pela professora Raquel Longhi e os doutorandos Luciano Costa e Silvio da Costa Pereira. O minicurso Estudos de Tendências como ferramenta para a inovação, ministrado pela doutoranda Ana Marta Moreira Flores, integrante do Nephi-Jor, igualmente faz parte das atividades propostas pelo Nephi-Jor.

A mestranda Luiza Mylena Costa oferece, em parceria com mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT/UFSC) Mariana Barbosa Amorim, o minicurso “Queremos saber”: por uma leitura crítica da divulgação das ciências.

A Rádio Ponto UFSC, webmissora coordenada pela professora Valci Zuculoto, realiza uma completa cobertura dos eventos e veicula ao vivo sua programação produzida por alunos de graduação do Curso de Jornalismo. Também participam da cobertura integrantes do Girafa – Grupo de Investigação em Rádio, Fonografia e Áudio, liderado pelo professor Eduardo Meditsch. Do POSJOR, os estudantes participantes são a doutoranda Juliana Gobbi, as mestrandas Ediane Mattos e Luciana Paula, o mestrando Guilherme Longo.

O TJ UFSC, um projeto diário da graduação em Jornalismo e premiado como o melhor telejornal universitário do país no último Expocom/Intercom, igualmente produz cobertura de todas as atividades da Sepex, sob o comando dos professores Antônio Brasil e Cárlida Emerim.

Confira abaixo informações dos minicursos oferecidos. As inscrições podem ser feitas no site da SEPEX

(crédito da foto: Jair Quint/Agecom/UFSC)

Interatividade e Internet das Coisas: o futuro na Era da Hiperconexão

Oficina para discussão, teorização e prática de recursos interativos aplicados à informação digital móvel na Era da Informação rumo a hiperconexão de objetos inteligentes a partir da Internet das Coisas com foco no consumo de notícias e entretenimento, organizada pelo Núcleo de Estudos e Produção Hipermídia Aplicado ao Jornalismo/Nephi-Jor, Fotolivre.ufsc, dentro do Projeto de Pesquisa “Narrativas Imersivas no Ciberjornalismo: estudo e aplicabilidade”, desenvolvido pelo Nephi-Jor, sob coordenação da Professora Raquel Ritter Longhi e LabProJor sob coordenação Profa. Rita Paulino. A oficina será dividida dois dias, conforme cronograma: Dia 1) A informação no formato interativo e multiplataforma, Conceitos, Recursos de interatividade e perspectivas da narrativa visual em formatos multiplataforma. Dia 2) Conceitos básicos da Internet das Coisas e tendências de usos e aplicações. Modelos de aplicativos convergentes para wereables e robotização de narrativas como em jornalismo, entretenimento e consumo de conteúdo na smart citie, sob a ótica do futurismo do presente.

Ministrantes: Rita de Cássia Romeiro Paulino e Marcelo Barcelos

Local: 19/10, das 18h às 22h na Redação II (Jornalismo/CCE) e 20/10 das 8h às 12h, Sala 37A (Jornalismo/CCE)

Oficina de Narrativas Imersivas no Ciberjornalismo

Oficina de produção de narrativas imersivas para o jornalismo organizada pelo Núcleo de Estudos e Produção Hipermídia Aplicado ao Jornalismo/Nephi-Jor e Fotolivre.ufsc, dentro do Projeto de Pesquisa “Narrativas Imersivas no Ciberjornalismo: estudo e aplicabilidade”, desenvolvido pelo Nephi-Jor, sob coordenação da Professora Raquel Ritter Longhi. A oficina será dividida em três partes: 1) breve apresentação dos principais conceitos e aplicações do uso de Realidade Virtual para as narrativas imersivas no jornalismo online; 2) equipamentos de captura de imagens em 360 (aplicativos, câmeras, celulares); 3) plataformas para edição e distribuição (softwares, tela plana, headset) e 4) dicas para produção. Os participantes poderão produzir imagens fotográficas e em vídeo com o uso de equipamento de captação em 360 graus.

Ministrantes: Raquel Ritter Longhi, Luciano Costa e Silvio da Costa Pereira

Local: 19/10, 18 às 22h, sala 141 CCE

Estudos de Tendências como ferramenta para a inovação

Há inúmeras maneiras de se pensar a inovação. A proposta deste minicurso é apresentar os Estudos de Tendências e sua abordagem cultural para a compreensão dos públicos e possíveis hábitos de consumo em uma macro-perspectiva.

Ministrante: Ana Marta Moreira Flores

Local: 20/10 das 18h30 às 22h, sala 141 (CCE)

“Queremos saber”: por uma leitura crítica da divulgação das ciências

Este minicurso convida as/os participantes a uma reflexão crítica acerca da divulgação científica, entendendo-a como um espaço de disputa. Quem deve ter acesso ao conhecimento científico produzido? Que ciência deve ser divulgada? Quem deve escrever publicamente sobre ciência? Como a divulgação da ciência influencia a pesquisa produzida por cientistas? Aborda questões sobre a produção do conhecimento científico e as diferenças entre a ciência e a sua divulgação, bem como implicações sociais da ciência e visões públicas da ciência. A partir de produções midiáticas de jornalismo científico, vai explorar como a ciência se apresenta em nosso cotidiano e estimular um olhar crítico para estes conteúdos.

Ministrante: Luiza Mylena Costa e Mariana Barbosa Amorim

Local: Sala 37 A – Departamento de Jornalismo – 19/10 das 18h às 22h

Sala 141 – ( CCE) – 20/10 das 8h às 12h

“Inversão de papel: prioridade ao digital como um novo ciclo de inovação para jornais de origem impressa” é o título da tese do doutorando Alexandre Lenzi, trabalho orientado pela Professora Dra. Raquel Ritter Longhi e que será defendido nesta sexta-feira, 20, a partir das 14h, na sala de videoconferência do Centro de Comunicação e Expressão (sala 413 do Prédio B). O pesquisador é aluno da primeira turma de doutorado do PosJor, com trabalho vinculado à linha de pesquisa Tecnologias, Linguagens e Inovação no Jornalismo, e faz parte do Núcleo de Estudos e Produção em Hipermídia Aplicados ao Jornalismo (Nephi-Jor) desde 2014.

A banca terá participação por videoconferência, do Professor Dr. Ramón Salaverría, da Universidade de Navarra, e da Professora Dra. Elizabeth Saad Corrêa, da Universidade de São Paulo, como avaliadores externos. Os suplentes são os professores Dr. Carlos Castilho (Observatório da Imprensa) e Dr. Carlos Alberto Di Franco (ISE Business School). Como avaliadores internos do PosJor, integram a banca os professores Dr. Antonio Brasil, Dr. Mauro Cesar Silveira e Dra. Rita Paulino, tendo como suplentes os professores Dr. Eduardo Meditsch e Dra. Valci Zuculoto.

A tese aponta a priorização da produção de conteúdo informativo para plataformas digitais em redações com um fluxo de trabalho até então regrado pelo ritmo do impresso como um novo e necessário ciclo de inovação em empresas jornalísticas. Trata-se de uma inversão de papel que acarreta mudanças de formatos narrativos e de processos de produção, com impactos em diferentes frentes. A partir de entrevistas com lideranças estratégicas de oito jornais, entre empresas do Brasil, da Argentina e da Espanha, busca-se problematizar essas mudanças vivenciadas no cenário atual e também aquelas projetadas para o futuro de curto e de médio prazo. Ao final do trabalho, são apresentadas 10 ideias condensadas em um pequeno guia com exemplos de boas práticas para redações convergentes.

Durante a pesquisa, o doutorando participou por um período de dois meses, em 2016, como pesquisador visitante do Center for Internet Studies and Digital Life, vinculado à Universidade de Navarra.