O professor Marcelo Barcelos, egresso do PPGJOR, onde concluiu o mestrado e o doutorado, participa, nesta terça-feira, 2 de dezembro, de um bate-papo online sobre ciência aberta, comunicação de ciência e o uso de Inteligência Artificial no ambiente acadêmico. O evento ocorre das 15h às 17h, é aberto ao público e será transmitido pelo link: https://bit.ly/4p0Hk2q.
A atividade é promovida pelo grupo de pesquisa Politeia, da Udesc Esag, com apoio do Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PRAPEG). O grupo estuda a coprodução do bem público e a inovação no setor público, em temas como accountability, transparência, governo aberto, finanças públicas, ética em sistemas sociotécnicos e governança territorial.
Durante o bate-papo, o professor Marcelo Barcelos vai abordar o relacionamento das universidades com audiências ativas, a multiplicidade de meios e plataformas para ampliar o alcance da informação científica, os desafios colocados pela desinformação e modelos inovadores de comunicação científica em diálogo com a agenda da ciência aberta.
Já a jornalista e pesquisadora Gisiela Klein, que palestra junto de Marcelo, vai tratar de aspectos da comunicação de ciência, destacando sua importância para que o conhecimento produzido nas universidades seja conhecido, compreendido e, em alguns casos, coproduzido pela sociedade.
Para mais informações sobre o evento, acesse https://politeiacoproducao.com.br/grupo-de-pesquisa-politeia-promove-bate-papo-sobre-ciencia-aberta
A professora Rita Paulino, do PPGJOR, participou do 7º Congresso Internacional Jornalismo para Dispositivos Móveis & Inteligência Artificial (JDMIA), realizado nos dias 13 e 14 de novembro, na Universidade da Beira Interior (UBI), em Covilhã, Portugal. O evento discutiu os desafios éticos, o impacto da inteligência artificial no jornalismo e as tendências da área no ambiente digital.
No dia 13 de novembro, Rita integrou a mesa online com apresentação do trabalho “Do Digital ao Dialógico: O Projeto Memórias em Rede na Valorização de Identidades Locais e na Luta contra a Desinformação”, produzido em coautoria com a doutoranda Ivone Rocha.
As duas pesquisadoras, em conjunto com Francilene Oliveira, Laura Cabral e Sibyla Goulart, também assinam o trabalho “Conectando o jornalismo com os saberes locais: análise de grupos de Whatsapp no ecossistema da informação com uso de Inteligência Artificial”, apresentado no dia 14 de novembro, durante a mesa do Congresso “Jornalismo e Inteligência Artificial 2”.
Durante a passagem pela UBI, Rita também ministrou uma aula para estudantes do Mestrado em Design e Desenvolvimento de Jogos Digitais, coordenado pelo professor Ernesto Vilar. Na atividade, apresentou o jogo educativo Municipa2030, com a presença do professor João Canavilhas, da própria UBI, e da doutoranda Francilene Oliveira, que acompanharam a apresentação.
Coordenado por Rita e desenvolvido na UFSC em parceria com outras instituições, o Municipa2030 é um jogo criado para conscientizar e capacitar cidadãos e gestores públicos sobre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Por meio da coleta de figurinhas temáticas, os participantes exploram dimensões ambientais, sociais, econômicas e institucionais e são estimulados a pensar em políticas locais voltadas à sustentabilidade e à melhoria da qualidade de vida nas cidades.
A doutoranda Renatha Giordani ministrou, no último sábado (15), o workshop “Developing and Using Your Social Media Presence” para participantes do Enterprise Bridge Toronto, programa internacional voltado à integração econômica de empreendedores imigrantes no Canadá. A atividade faz parte das atividades do doutorado-sanduíche que Renatha realiza na Toronto Metropolitan University (TMU), junto ao Social Media Lab, centro internacionalmente reconhecido pela pesquisa aplicada em comunicação digital, mídias sociais, desinformação e ecossistemas sociotécnicos. A atuação da doutoranda no laboratório tem permitido o desenvolvimento de investigações que articulam métodos digitais, plataformas, estratégias comunicacionais e participação política em ambien tes digitais. O Enterprise Bridge Toronto integra um piloto da 
TMU, desenvolvido em parceria com a University of Notre Dame’s Urban Poverty and Business Initiatives (UPBI). O program, que está presente em mais de 50 cidades ao redor do mundo, busca fortalecer negócios liderados por imigrantes e ampliar oportunidades econômicas por meio de capacitação, mentoria, consultoria, networking, microcrédito e acompanhamento estruturado ao longo de 11 meses, com monitoramento nos anos seguintes. Segundo a pesquisadora, participar da iniciativa representa “uma oportunidade de aplicar conhecimento acadêmico e técnico em um projeto internacional de impacto social direto, conectando pesquisa, prática profissional e formação cidadã em um contexto multicultural como Toronto”. Giordani também foi convidada a participar do programa durante a etapa de mentorias individuais, na qual acompanhará diretamente a evolução digital dos empreendedores ao longo do ciclo formativo. “Fico feliz por poder atuar no projeto, agradeço o convite da equipe do Enterprise Bridge Toronto e não vejo a hora de iniciar mais esta etapa”, destacou a doutoranda.
