Começa hoje (13), e se estende até o dia 23 de setembro de 2021 o prazo de submissão do resumo simples da 11ª Jornada Discente. Apenas quem ingressou no PPGJOR em 2020 deve submeter trabalhos. O envio tem que ser feito impreterivelmente por meio deste formulário.

De acordo com a Comissão de Programação do evento, é importante que o resumo simples não ultrapasse os 1000 caracteres, contendo título (com, no máximo, 80 caracteres), objeto de estudo, objetivo, objeto empírico (se tiver) e metodologia.

Além disso, a Comissão enfatiza que o resumo simples ainda não é o resumo completo que irá compor o Caderno Final do evento. O resumo expandido deverá ser submetido posteriormente, entre os dias 26 de outubro e dois de novembro de 2021.

Esta edição da Jornada Discente terá como temática “Os impactos da pandemia na pesquisa e pós-graduação” e será realizada em formato remoto, entre os dias 22 e 25 de novembro. Além das/os discentes que ingressaram em 2020, apresentarão suas pesquisas quem defendeu tese ou dissertação entre março e novembro de 2021. No momento, a conferência de abertura está sendo planejada.

A Jornada Discente é um evento anual organizado por estudantes do PPGJOR desde 2011. O intuito é promover a troca de conhecimentos acadêmicos entre discentes por meio da apresentação do desenvolvimento das suas pesquisas. Notícias sobre o evento são divulgadas nos canais oficiais da jornada: no site, Facebook e Instagram.

A mestranda do PPGJOR Denise Becker defende na próxima sexta, 17, a dissertação “Transparência como valor e prática: contribuições do Projeto Credibilidade para o jornalismo brasileiro”. A banca acontece a partir das 14 horas, por sistema remoto, e pode ser acompanhada neste link. A lista de presença para alunos do Programa pode ser acessada aqui. Participam como avaliadores do trabalho a professora Lívia de Souza Vieira (UFBA) e o professor Samuel Pantoja Lima (UFSC). A sessão será presidida pelo orientador, professor Rogério Christofoletti.

Na dissertação, Denise Becker examina as contribuições do Projeto Credibilidade para a promoção e implementação da transparência em três redações: Folha de S. Paulo, Poder 360 e O Povo. A iniciativa brasileira é o único capítulo internacional The Trust Project – um projeto global que visa a desenvolver padrões de transparência para tornar a imprensa mais confiável. Para isso, foi criado um Sistema de Indicadores de Credibilidade. Por meio de análise documental, pesquisa bibliográfica, estudo de casos múltiplos e entrevistas em profundidade com os colíderes do The Trust Project no Brasil bem como jornalistas com cargo de chefia e repórteres das três redações, a mestranda examina a recomendação do protocolo de transparência, a metodologia e motivações do Projeto Credibilidade bem como se dá a implementação e absorção nas redações.

A concepção da transparência aplicada à lida jornalística traz elementos para dar visibilidade ao jornalismo, torná-lo mais colaborativo e inclusivo. Neste sentido, é necessário tornar público o que sempre foi privado – o modo de fazer jornalismo, reforçar abertamente a relação do jornalista com suas audiências e, assim, descortinar as redações com o propósito de tornar as notícias mais conhecidas e valorizadas aos olhos dos públicos.

A mestranda organizou os resultados da pesquisa em três eixos de análise: a) transparência recomendada; b) transparência observada e c) transparência desejada. A análise da implementação da transparência com as recomendações do Projeto Credibilidade mostrou uma transparência gerenciada pelas regras e princípios editoriais das organizações noticiosas, condição que dá pouca autonomia para os jornalistas implementarem todos os recursos disponíveis para a visibilidade do seu trabalho. Conclui-se que a transparência implementada pelos veículos é um fenômeno amplo, abrange valores, cultura, hábito e técnica jornalística, um processo ainda em fase de adaptação.

Os estudantes do PPGJOR já começaram a organizar a 11ª Jornada Discente. O prazo para submissão dos resumos simples, definido em assembleia discente, vai de 13 a 23 de setembro. Já a data limite para envio dos resumos expandidos é o dia 2 de novembro. Além disso, em breve, a Comissão de Programação divulgará as regras e os formatos desses resumos.

O evento acontecerá entre 22 e 25 de novembro como tema “Os impactos da pandemia na pesquisa e pós-graduação”. Estão sendo sondados convidados para as conferências de abertura e encerramento. Como na última edição, esta também ocorrerá de forma remota. Os organizadores lembram que apresentam suas pesquisas somente os discentes das turmas de mestrado e doutorado que ingressaram em 2020 e egressos que defenderam suas teses ou dissertações entre março e novembro de 2021.

A Jornada Discente é um evento totalmente organizado e realizado por mestrandos e doutorandos do Programa. O objetivo é incentivar a apresentação das pesquisas que os estudantes estão desenvolvendo, para estimular o debate e a troca de conhecimento científico entre os alunos e alunas do programa.

Notícias sobre o evento são divulgadas nos canais oficiais da jornada: no site, Facebook e Instagram

O concurso destinado à escolha do logotipo do grupo de pesquisa TRANSVERSO – Estudos em Jornalismo, Interesse Público e Crítica, do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC, prorroga as inscrições até 14 de setembro.

Podem participar alunos(as) e ex-alunos(as) de graduação e pós-graduação em Jornalismo da UFSC, bem como alunos(as) da UFSC em geral. O regulamento com todas as informações pode ser conferido aqui.

O Grupo TRANSVERSO foi criado em novembro de 2017 pelas professoras Terezinha Silva, Gislene Silva e Daiane Bertasso. Atualmente, o grupo tem a participação também de uma pós-doutoranda, a professora Fernanda Nascimento, além de estudantes de Doutorado e Mestrado do PPGJOR, e estudantes da graduação em Jornalismo da UFSC, que realizam iniciação científica. Os estudos desenvolvidos no grupo têm investigado, sobretudo, problemas de pesquisa relacionados a coberturas jornalísticas de acontecimentos e temas diversos, estudos de gênero e crítica de mídia. Em 2021, o grupo começou a desenvolver um projeto de pesquisa, financiado pela FAPESC, sobre a cobertura jornalística de feminicídios em Santa Catarina.

A Administração Central, apoiada pelos comitês de enfrentamento da Covid-19, publicou o Guia de orientações para preparação de retorno gradual de atividades presenciais na UFSC – Pré-Fase 2. A publicação de 21 páginas traz quadros indicativos de medidas e ações que deverão ser tomadas em relação a atividades, ambientes e pessoas, classificadas a partir de definições como “remoto”, “presencial”, “suspenso” ou “restrito”. O guia ainda trata de compra de máscaras e insumos, empenhos orçamentários e indicações para políticas de testagem interna.

O guia orienta os gestores das unidades para que iniciem preparativos para o ingresso na Fase 2, etapa em que algumas atividades poderão acontecer presencialmente na universidade, desde que exigências sanitárias sejam atendidas. De forma prática, a partir de 20 de setembro, poderão retornar ao modo presencial alguns serviços administrativos e disciplinas práticas, por exemplo.

No PPGJOR, as aulas permanecerão por vias remotas, bem como as bancas de defesa e qualificação, orientações de tese e dissertação, e as reuniões dos grupos de pesquisa. A Coordenação do Programa aguarda instruções da Reitoria e do CCE para definir se passará a oferecer expediente presencial para atendimento externo.