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A produção jornalística em duas webradios públicas catarinenses: os casos da AL (Assembleia Legislativa) e da Rádio Ponto, do Curso de Jornalismo da UFSC
Mestranda: FABÍOLA RAPHAELA THIBES
Orientador: Prof. Dr. Eduardo Meditsch
Banca Examinadora
Profa. Dra. Rita de Cássia Romeiro Paulino (POSJOR/UFSC)
Profa. Dra. Raquel Ritter Longhi (POSJOR/UFSC)
Prof. Dr. Ricardo Medeiros (Centro Universitário Estácio de Sá/SC)
Suplentes
Profa. Dra. Cárlida Emerim (POSJOR/UFSC)
Profa. Dra. Débora Cristina Lopez (Universidade Federal de Ouro Preto)
Dia: 18 de dezembro de 2014 – 14 horas
Sala 141 (1o. Andar, prédio A do Centro de Comunicação e Expressão)
RESUMO
O estudo analisa a produção radiojornalística em duas webradios públicas de Santa Catarina. Os objetos empíricos são a Rádio Ponto, do Curso de Jornalismo da UFSC, e a Rádio AL, da Assembleia Legislativa de SC. A análise compreende as rotinas de produção e a programação das duas webemissoras, verificando se há mudanças no processo de newsmaking das emissoras em relação ao radiojornalismo tradicional devido ao fato de terem transmissão exclusiva pela internet. A pesquisa utiliza o estudo de caso múltiplo com observação não participante, a análise da programação e entrevistas abertas como métodos. A análise é embasada nos estudos sobre o rádio e do discurso radiofônico aliados às características da internet. As conclusões apontam para potenciais e limitações, nos casos estudados, no uso dos recursos propiciados pelas tecnologias do rádio e da internet para a produção jornalística em emissoras públicas, evidenciando que as utopias tecnológicas dependem também de fatores políticos, econômicos e sociais para concretizarem as expectativas que criam.
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As marcas discursivas do Repórter Brasil Noite: entre fonte e cidadão
RESUMO: O projeto analisa as marcas discursivas do cidadão configuradas no texto televisivo do Telejornal Repórter Brasil (noite) exibido de segunda a sábado, pela TV Brasil, com vistas a conhecer, no nível discursivo, como se configura o cidadão e compreender como a TV Pública o contempla no texto televisivo. Para tanto, a investigação a ser empreendia, com base na Análise de Conteúdo de origem francesa, verifica quem é e como aparece o cidadão envolvido no processo e em quais temáticas , entre as apresentadas pelo Programa.
Mestrando: Áureo Mafra de Moraes
Orientador: Profa. Dra. Cárlida Emerim
Dia: 17 de dezembro de 2014, 10 horas
Local: Sala 028 do Departamento de Jornalismo
Banca Examinadora
Prof. Dr. Rogério Christofoletti (POSJOR/UFSC)
Profa. Dra. Rita de Cássia Romeiro Paulino (POSJOR/UFSC)
Prof. Dr. Ângelo Augusto Ribeiro (Ministério Público de Santa Catarina)
Suplentes
Prof. Dr. Mauro César Silveira (POSJOR/UFSC)
Profa. Dr. Fernando Antonio Crocomo (Departamento de Jornalismo/UFSC)
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Momentos da Jornada Discente
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Revista Estudos em Jornalismo e Mídia
A publicação, que celebrou em 2014 dez anos de circulação ininterrupta, pode ser acessada em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/jornalismoConvidamos a acessar os conteúdos de seu interesse.Importante: devido ao grande número de artigos em avaliação, a EJM passará a receber novas colaborações apenas em abril de 2015. -
POSJOR realiza IV Jornada Discente – Mesa 1
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POSJOR realiza IV Jornada Discente – Mesa 2
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POSJOR realiza IV Jornada Discente – Mesa 3
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POSJOR realiza IV Jornada Discente – Mesa 4
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POSJOR realiza IV Jornada Discente – Mesa 5
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POSJOR realiza IV Jornada Discente – Mesa 6













