Programa de Pós-Graduação em Jornalismo

METODOLOGIA DE PESQUISA EM JORNALISMO – 4 (quatro) créditos

Profa. Dra. Gislene da Silva

Segunda-feira,  14 horas. Início: 9 de março de 2014

Ementa

Conhecimento e campo científico. Campo epistêmico da pesquisa em Jornalismo. Jornalismo como objeto de pesquisa. Constribuições interdisciplinares. Métodos e técnicas de investigação. Questões teórico-metodológicas da construção de objetos de estudo. Características do texto acadêmico. Articulações e delimitações de projetos.

ESTUDOS AVANÇADOS EM HISTÓRIA DO JORNALISMO – 4 (quatro) créditos

Professoras Doutoras Cárlida Emerim e Valci Zuculoto

Terça-feira, 14 horas. Início: 10 de março de 2014

Ementa

Contribuições do campo histórico na formulação da História do Jornalismo. Aspectos teóricos e metodológicos para a construção histórica do Jornalismo. História dos distintos objetos empíricos, dos meios impressos e eletrônicos aos digitais. Trajetória histórica do jornalismo e dos jornalistas no Brasil e em outros países.

Observação: a disciplina dará ênfase à história do rádio e do radiojornalismo e à história da televisão e do telejornalismo.

QUESTÕES TEÓRICAS DA PESQUISA EM JORNALISMO: o pensamento de Boaventura de Sousa Santos – 2 (dois) créditos

Prof. Dr. Jorge Kanehide Ijuim

Terça-feira, 8h20 às 12 horas. Início: 7 de abril de 2014 (cronograma: 7, 14 e 28 de abril; 5, 12, 19 e 26 de maio; 2 de junho)

Ementa geral

Disciplina centrada no estudo específico de um tema, autor ou conceito constitutivo do campo do Jornalismo. Tema tradicional. Tema emergente. Revisitação de um autor. Novo autor. Conceito fundamental. Conceito em migração. Novo conceito. Atualização e aprofundamento de questões teórico-conceituais pertinentes aos projetos de pesquisa em andamento no programa.

Ementa específica

Ideias de Boaventura de Sousa Santos para a compreensão do pensar e do fazer jornalísticos. Crítica à Ciência Moderna. Modernidade: as tensões entre os esforços de emancipação e os esforços de regulação. O pensamento abissal, o imperialismo e o colonialismo. A sociologia das ausências e a sociologia das emergências.

QUESTÕES TEÓRICAS DA PESQUISA EM JORNALISMO: abordagens fotojornalísticas – 2 (dois) créditos

Prof. Dr. Paulo Bernardo Vaz

Início: 17 de março de 2014, 8h20 às 12 horas (cronograma: 17, 18 e 19 de março – terça a quinta-; 24, 25, 26 de março – terça a quinta-;  31 de março e 1º de abril – segunda e terça)

Ementa geral

Disciplina centrada no estudo específico de um tema, autor ou conceito constitutivo do campo do Jornalismo. Tema tradicional. Tema emergente. Revisitação de um autor. Novo autor. Conceito fundamental. Conceito em migração. Novo conceito. Atualização e aprofundamento de questões teórico-conceituais pertinentes aos projetos de pesquisa em andamento no programa.

Ementa específica

Disciplina centrada nas pesquisas e no estudo do Fotojornalismo, revisitando autores clássicos e contemporâneos que trabalham nas implicações da imagem na Comunicação: Gonzalo Abril, Peter Burke, Ernst H. Gombrich, Jacques Rancière, Didi Huberman et alii. Propõe-se olhar para as fotografias jornalísticas, levantando questões concernentes à visualidade, ao olhar do espectador/leitor, à imagem e à imaginária. Propõe-se trazer dois especialistas para fazer dois recortes e aprofundamento da disciplina, debatendo com os alunos questões 1) da representação do sofrimento em premiações anuais de fotojornalismo e 2) das narrativas fotográficas no trabalho de coletivo Cia de Foto sob o tema guerra urbana. As reflexões e questionamentos trazidos na disciplina pretendem alavancar discussões sobre a pluralidade de olhares para as fotos publicadas na mídia impressa e sites informativos, questionando e discutindo os modos de produzir e de ver fotografias jornalísticas.

TÓPICOS ESPECIAIS EM JORNALISMO, CULTURA E SOCIEDADE: esfera pública e jornalismo – 01 (um crédito)

Prof. Dr. Carlos Locatelli

Quarta-feira, 8h20 às 12 horas. Início: 8 de abril (cronograma: 8 e 22 de abril; 6 e 20 de maio)

Ementa

Esfera pública, sociedade civil e democracia deliberativa. Comunicação pública e comunicação estratégica. Visibilidade, accountability e discutibilidade no jornalismo.  Jornalismo entre interesses públicos e privados.

Mestranda: DANIELA CANIÇALI MARTINS PINTO

Orientadora: Profa. Dra. Daisi Vogel

Banca Examinadora

Prof. Dr. Jorge Kanehide Ijuim  (POSJOR/UFSC)

Prof. Dr. Paulo Berbardo Vaz (POSJOR/UFSC)

Prof. Dr. Frederico de Mello Brandão Tavares (Universidade Federal de Ouro Preto)

Suplentes

Prof. Dr. Mauro César Silveira (POSJOR/UFSC)

Profa. Dra. Giovanna Benedetto Flores(Unisul)

Dia: 02 de dezembro de 2014, 8 horas

Sala 141 (1o. Andar, prédio A do Centro de Comunicação e Expressão)

RESUMO

A dissertação busca identificar as especificidades do jornalismo de piauí refletidos nos discursos sobre a publicação. Desde que foi lançada, em outubro de 2006, a revista tem sido reverenciada por apresentar uma proposta editorial diferente dos veículos da imprensa hegemônica. Expressões como “quebra de paradigmas”, “fora dos padrões”, “na contramão do jornalismo predominante”, “espaço de resistência”, “veio para preencher uma lacuna” etc. são constantemente associadas à piauí. Parte-se, portanto, de uma percepção inicial de que há um certo consenso sobre sua forma diferenciada de exercer o jornalismo. Para averiguar o que efetivamente se diz sobre a revista e qual a significação desses discursos considerados em seu conjunto, a autora constitui um corpus com três unidades de análise. A primeira é composta por seis textos que comentam ou analisam criticamente a revista, publicados em veículos jornalísticos ou sites como o Observatório da Imprensa. Na segunda, estão seis estudos acadêmicos cujo objeto de estudo é piauí – apesar da abundância de artigos e monografias, a autora prioriza as dissertações de mestrado pela consistência desses trabalhos. A terceira é constituída por oito entrevistas com membros do corpo editorial da revista, realizadas em sua própria redação, no Rio de Janeiro, entte julhoe  agosto de 2013. A última unidade do corpus distingue das outras por ter sido produzida e documentada especialmente para esta pesquisa. Utiliza-se a metodologia análise de conteúdo, conforme propõe Laurence Bardin (2011), para identificar quais ideias, conceitos e expressões estão relacionadas à piauí de forma mais expresiva. Dessa forma, foi possível averiguar a posição que a revista ocupa no campo jornalístico contemporâneo, o capital simbólico que detém e seu papel na relação com os demais agentes do campo. As reflexões críticas, desenvolvidas a partir dos resultados explicitados na análise, foram fundamentadas com os estudos de Pierre Bourdieu e seus conceitos de campo jornalístico, capital simbólico, habitus.

O Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina convida para a palestra  “O acontecimento visto por seu fazer jornalístico: a morte de Chávez no compósito dasnewsmagazines brasileiras”, a ser proferida pelos professores doutores Frederico de Mello Brandão Tavares(Universidade Federal de Ouro preto)  e Paulo Bernardo Vaz (POSJOR/UFSC), no dia primeiro de dezembro (segunda), às 18h30, na sala 145 (primeiro andar do prédio A do Centro de Comunicação e Expressão/Jornalismo0. O evento é aberto ao público, com direito a certificado

A exposição refletirá sobre a cobertura da morte do ex-presidente venezuelano Hugo Chávez nas quatro revistas de informação semanal brasileiras (CartaCapital, Época, IstoÉ e Veja). Menos que problematizar a cobertura realizada sobre o acontecimento, pretende fazer, conforme os autores, uma reflexão sobre a natureza de tais revistas e suas marcas num contexto midiático mais amplo. Buscam-se traços de processos editoriais e jornalísticos específicos, do ponto de vista dos conteúdos e formas, compreendendo os sentidos “encerrados” em cada revista e em seu conjunto. Será analisado o compósito construído pelasnewsmagazines sobre um grande acontecimento e, ao mesmo tempo, discutirá como, pelo seu fazer, tais revistas se encontram em constante acontecer.

Fred Tavares  é professor Adjunto da Universidade Federal de Ouro Preto, onde também atua como Diretor Executivo da Editora UFOP. Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), com estágio de doutorado no exterior junto à Universidad Rey Juan Carlos (URJC, Madrid), Espanha.

Paulo Bernardo Vaz é professor visitante junto ao Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC e colaborador na Universidade Federal de Minas Gerais. Doutor em Comunicação e Educação pela Université de Paris-XIII (Paris-Nord), França, e pós-doutor pela Universidade do Minho, Portugal.

As professoras doutoras Daiane Bertasso Ribeiro e Flávia Garcia Guidotti, lotadas no Departamento de Jornalismo, são as duas novas docentes colaboradoras junto ao Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC.

Na reunião de 14 de novembro, o Colegiado da Pós, considerando a continuada e qualificada produção docente das duas professoras e de suas trajetórias acadêmicas, aprovou por unanimidade a solicitação de credenciamento, que segue agora para homologação pela Câmara de Pós-Graduação da UFSC.

As duas professoras ingressaram na Universidade durante o primeiro semestre de 2014. Daiana Ribeiro é Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Mestre em Comunicação Midiática pela Universidade Federal de Santa Maria. É graduada em Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo pela UNIJUÍ. No POSJOR, passa a integrar a linha de pesquisa “Jornalismo, Cultura e Sociedade”. Flávia Guidotti tem graduação em Comunicação Social, habilitação em Jornalismo pela Universidade Católica de Pelotas, mestrado em Ciências da Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas. No POSJOR, passa a integrar a linha de pesquisa “Tecnologias, Linguagens e Inovação no Jornalismo”.

Com a aprovação de credenciamento pelo Colegiado, o Programa terá agora 15 docentes, sendo 13 permanentes e dois colaboradores.