As professoras Fabiana Piccinin e Cárlida Emerim, do PPGJOR, assinam dois capítulos do livro “Formatos e Inovação em Jornalismo Audiovisual”, lançado pela Editora Insular. A publicação reúne o trabalho de pesquisadores de diversas universidades brasileiras sobre os novos formatos e desafios do telejornalismo contemporâneo. Além disso, convida o leitor a refletir, dialogar e criar futuros possíveis para a comunicação.
No capítulo “Da autoridade narrativa à dispersão plataformizada: o telejornal entre dois mundos”, Fabiana investiga as mudanças no papel do telejornal diante da expansão das plataformas digitais e da multiplicação das telas. A docente analisa de que forma o modelo tradicional de autoridade jornalística vai em direção à plataformização dos seus conteúdos.
Cárlida, em coautoria com Ana Paula Goulart de Andrade (UFRRJ) e Edna Mello (Unifesp), participa do capítulo “Jornalismos Audiovisuais no Século XXI: novos fluxos nas telas do presente”, que propõe uma leitura histórica das transformações tecnológicas e narrativas do jornalismo audiovisual.
A publicação integra a Coleção Jornalismo Audiovisual e comemora os 20 anos da Rede de Pesquisadores em Telejornalismo (Rede Telejor) – grupo de pesquisa que se dedica a estudar o telejornalismo e suas dinâmicas em diferentes telas e ambientes digitais. Disponível em formato digital, o livro pode ser acessado no site oficial da editora.

A professora Rita Paulino e a doutoranda Ivone Rocha participam como palestrantes do Ciclo de Diálogos sobre Comunicação, Consumo e Cidades: acesso, participação e engajamento, promovido pelo Centro de Síntese USP Cidades Globais (CS USPCG), vinculado ao Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP). O evento acontece na quinta-feira, 23 de outubro, às 10h, de forma virtual.
O ciclo, que vai reunir pesquisadores, estudantes e integrantes da sociedade civil interessados em práticas comunicacionais justas e sustentáveis, propõe um debate sobre os desafios e potencialidades da comunicação para o fortalecimento da cidadania ativa e da participação democrática no espaço urbano.
Durante o evento, a professora Rita apresenta o projeto Municipa2030, coordenado por ela e desenvolvido na UFSC em parceria com outras instituições. O Municipa2030 é um jogo educativo criado para conscientizar e capacitar cidadãos e gestores públicos sobre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Por meio da coleta de figurinhas temáticas, os participantes exploram dimensões de cunho ambiental, social, econômico e institucional e aprendem como aplicá-las em políticas locais voltadas à sustentabilidade e à qualidade de vida nas cidades.
Ivone vai discutir o enfrentamento da crise ambiental por meio da Educomunicação, uma das áreas em que atua. Ela  vai abordar a relação entre os ODS e a educação socioambiental, além das políticas do Programa Nacional de Educação Ambiental, promovidas pelo Ministério do Meio Ambiente (MMA). A apresentação da doutoranda ainda vai oferecer ações práticas de educomunicação socioambiental, com destaque para os impactos e perspectivas na promoção desta cultura de sustentabilidade.
O ciclo de diálogos pode ser acessado através do link https://usp-br.zoom.us/j/84867701505?pwd=tAPbVyzBVmGzXJjiRMGvpI9GvMGffn.1 na plataforma Zoom.

Alcides Mafra, doutorando e mestre pelo PPGJOR, e a professora Valci Zuculoto estão entre os autores do e-book “Sociedades em Transformação”, lançado no início de setembro pela Ria Editorial. O livro contém artigos apresentados 2º Colóquio Internacional Lusofonia em Debate, que aconteceu entre 20 e 22 de maio deste ano.
Os pesquisadores, que integram o Grupo de Investigação em Rádio, Fonografia e Áudio (Girafa/UFSC/CNPq), assinaram o capítulo “Formas de narrar em ambiente sonoro: o podcast entre o longform, a grande reportagem e o audiodocumentário”. O artigo é um desdobramento da dissertação de mestrado de Alcides, orientada pela professora Valci e defendida em agosto de 2024.
Na publicação, Alcides e Valci refletem sobre “outras leituras possíveis embutidas na construção de narrativas de não ficção em podcasting”. Para baixar gratuitamente o e-book acesse https://www.riaeditorial.com/livro/sociedades-em-transformacao

O Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGJOR/UFSC) figura em destaque na terceira edição do Relatório do Observatório da Pesquisa Aplicada em Jornalismo no Brasil (OPAJor). O documento apresenta um panorama das produções científicas voltadas à aplicação prática em jornalismo em todo o país.
Representando Santa Catarina, que aparece como o segundo estado com mais produções, o PPGJOR/UFSC está entre os programas de pós-graduação que mais contribuem para o avanço da pesquisa aplicada no Brasil. A presença do programa no levantamento reforça sua atuação em projetos que unem jornalismo, tecnologia, ética e inovação, além de consolidar a relevância da UFSC na formação de pesquisadores.

UFSC é a instituição com programa de pós-graduação em jornalismo acadêmico que mais reúne pesquisas publicadas no país. Foto: Relatório Simplificado OPAJor 2025

O relatório também reconhece a docente Rita Paulino entre as pesquisadoras mais atuantes do país na área de pesquisa aplicada em jornalismo. A professora destaca que o reconhecimento é resultado de um trabalho coletivo desenvolvido em parceria com estudantes e colegas do PPGJOR. “A pesquisa aplicada é transformar conhecimento em ação, conectando universidade, sociedade e tecnologia”, afirma.

Realizado pelo Grupo Comunicação, Tecnologia e Sociedade, o OPAJor é vinculado ao Centro Universitário Internacional Uninter, à Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e à Universidade de Coimbra (Portugal). O observatório tem como objetivo mapear e dar visibilidade às produções acadêmicas sobre pesquisa aplicada em jornalismo. O levantamento de 2025 reuniu 248 publicações entre artigos, teses, dissertações e capítulos de livro. O relatório completo pode ser acessado no site oficial do OPAJor.

Alunos e professores do PPGJOR integram, com seus textos, o e-book “Comunicação, Ética e IA: Diálogos Sobre Desafios e Perspectivas na Era Digital”. O livro reúne trabalhos apresentados durante a VIII Media Ethics Conference, realizado em 2024, na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Portugal) que abordam as implicações éticas, sociais e comunicacionais da inteligência artificial na era digital.
O professor Rogério Christofoletti, docente do PPGJOR e pesquisador na área de ética jornalística e novas tecnologias é um dos editores/organizadores da publicação. Já entre os capítulos que contam com autores vinculados ao Programa, estão pesquisas que abordam diferentes perspectivas. No artigo “Operação Escudo e o Palco de Mortes: A Colonialidade da Paz Como Valor Notícia em Jornais de Referência”, o docente do PPGJOR Jorge Ijuim e a pesquisadora da Universidade de Salamanca, Sandra Luz, analisam as coberturas jornalísticas das Operações Escudo e Verão, realizadas em São Paulo, sob a ótica dos estudos decoloniais latino-americanos. O texto aponta como o veículo Folha de S. Paulo reproduz heranças eurocêntricas, ao tratar a violência policial como sinônimo de paz, desperdiçando o potencial transformador do jornalismo diante de narrativas de poder.
Já em “Ética no Jornalismo em Tempos de Máquinas Comunicadoras e Inteligência Artificial Generativa”, a doutoranda Francilene Silva e a professora Rita de Cássia R. Paulino analisam as políticas de uso de inteligência artificial em cinco meios jornalísticos brasileiros. O estudo identifica riscos éticos e técnicos relacionados à plágio, vieses, opacidade e desinformação, e destaca a necessidade de supervisão humana e de diretrizes éticas claras para o uso responsável dessas tecnologias nas redações.
A professora Rita de Cássia R. Paulino também assina o artigo “A Esfera Pública, o Jornalismo e a Mídia Digital no Contexto dos Ataques Sofridos Pela Feminista Brasileira Lola Aronovich”, juntamente com a doutoranda Ivone Rocha. O texto documenta a campanha de ataques online sofrida pela blogueira feminista Lola Aronovich e discute os impactos desses episódios na esfera pública digital, relacionando ética, democracia e o papel social do jornalismo no enfrentamento da violência de gênero.
Por fim, o capítulo “Reflexões Sobre Valores Éticos no Jornalismo: Uma Análise Comparativa a Partir do Perfil do Jornalista Brasileiro 2021”, assinado pelas doutorandas Raphaelle Batista, Natalia Huff e Kalianny Bezerra, apresenta uma análise de valores deontológicos do jornalismo, a partir de 6.650 respostas da pesquisa “Perfil do Jornalista Brasileiro 2021”. O estudo observa como conceitos clássicos, como verdade e liberdade, permanecem centrais à profissão, ao mesmo tempo em que credibilidade, transparência e diversidade vêm sendo incorporados ao léxico deontológico da profissão jornalística.
O e-book, publicado pelos Centros de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho (CECS-UMinho) em parceria com outras instituições, pode ser acessado no site oficial do CECS.

Isadora Pellegrini, discente do PPGJOR, foi selecionada, entre quatro jornalistas brasileiros, para receber uma bolsa da Fundação Heinz Kühn, destinada à formação e ao aperfeiçoamento de jovens jornalistas de países em desenvolvimento. O programa inclui uma estadia de três meses em Bonn, no estado da Renânia do Norte-Vestfália, na Alemanha, com cobertura integral de gastos, além de curso de língua alemã e estágio na emissora Deutsche Welle (DW).
Como parte das atividades, Isadora vai visitar outras redações em Berlim, a sede da Organização das Nações Unidas (ONU), em Bonn, e o Parlamento Estadual de Düsseldorf. Para a mestranda, a experiência internacional ampla e plural tem sido fundamental para sua formação e proporciona um panorama complexo do mundo e do jornalismo. “Entender o jornalismo produzido por brasileiros para o Brasil em uma perspectiva global é essencial para observar os impactos da nossa profissão”, completa.
A DW é a emissora internacional da Alemanha que produz e transmite notícias, análises e informações em 30 idiomas para o público global.

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, em consonância com o Edital Capes Nº 17/2025 (Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior – PDSE), com o Ofício Circular Nº 21/2025/PROPG e o Edital Nº 25/PPGJOR/2025, no uso de suas atribuições, torna pública o RESULTADO FINAL DEFINITIVO da classificação dos candidatos e das candidatas inscritos ao Edital Nº 25/PPGJOR/2025 que estabelece as regras para seleção interna ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES) com saídas previstas para 2026-1 e 2026-2. Nesta fase, a Comissão Especial instituída pela Portaria Nº 29/PPGJOR/2025 seleciona candidatos e candidatas do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC para posteriores etapas de inscrição no sistema Capes e de homologação pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFSC (PROPG).  Edital aqui.

Dois docentes do PPGJOR foram contemplados na edição 2025 do Prêmio Adelmo Genro Filho, concedido pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor). Francisco José Karam, professor aposentado, recebeu a premiação na categoria Sênior e Rogério Christofoletti integra a equipe responsável pelo projeto vencedor na categoria Pesquisa Aplicada.
Karam recebeu o prêmio em reconhecimento à trajetória acadêmica que traçou e às contribuições decisivas para a consolidação do jornalismo como campo científico. Enquanto isso, Christofoletti venceu como coordenador-geral do projeto Índice de Credibilidade Jornalística (ICJOR). A iniciativa, financiada pelo CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico -, reuniu pesquisadores de cinco universidades em diferentes regiões do país e desenvolveu um sistema de indicadores para mensurar a credibilidade de veículos de comunicação, em resposta à queda da confiança pública no jornalismo e ao avanço da desinformação.
O Prêmio Adelmo Genro Filho foi criado em 2004 e se consolidou como a mais importante distinção nacional para pesquisas na área de jornalismo. Nesta edição, reconheceu 55 trabalhos em cinco categorias: Iniciação Científica/Trabalho de Conclusão de Curso, Mestrado, Doutorado, Pesquisa Aplicada e Sênior.

A professora Rita Paulino, do PPGJOR, apresentou o artigo “Generative AI as a Usability Evaluator: Hype or Help?” na conferência internacional  INTERACT 2025, que aconteceu entre os dias 08 e 12 de setembro, na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte. O estudo explora o uso das ferramentas de inteligência artificial generativa ChatGPT, DeepSeek, Gemini e Copilot na avaliação de usabilidade de sites de grandes eventos globais, como COP29 e COP30.
O artigo foi desenvolvido em colaboração com os pesquisadores Danilo Lima, Marcos Seruffo e Alana Medeiros, da  Universidade Federal do Pará (UFPA), e analisa como essas ferramentas podem identificar problemas estruturais, falhas de navegação e aspectos de interação com os usuários. Ao mesmo tempo, destaca limitações importantes, como a dificuldade de medir a satisfação dos usuários e a acessibilidade técnica dos sites. Segundo os autores, embora a inteligência artificial represente um apoio promissor, sua atuação deve ser supervisionada por humanos para garantir a confiabilidade dos resultados.
A INTERACT 2025 foi a 20ª edição da conferência organizada pelo Comitê Técnico 13 da Federação Internacional de Processamento de Informação (IFIP TC13), dedicada à Interação Humano-Computador (HCI). O evento reuniu pesquisadores, profissionais e estudantes de todo o mundo para discutir inovações e desafios na área, com foco na integração de experiências no design de interação. Os trabalhos apresentados foram publicados na série Lecture Notes in Computer Science (LNCS).

O que faz os moradores de Florianópolis consumirem – ou desistirem de consumir – notícias? Quais são os canais de informação mais procurados? Que temas interessam mais à população da capital? O que faz as pessoas confiarem ou desconfiarem dos jornalistas? Quem está disposto a pagar por notícias?
Essas e outras questões fundamentais para a compreensão do futuro do jornalismo e de sua relação com os públicos serão apresentadas na próxima terça-feira, dia 07 de outubro, aos estudantes de Jornalismo da UFSC e demais interessados. Com o tema “O que conecta as pessoas ao jornalismo local?”, a palestra será realizada às 8h30 no Auditório Henrique Fontes, no Centro de Comunicação e Expressão (CCE).
Aberto ao público em geral, o evento é organizado pelo grupo LocalJor (Laboratório de práticas para o jornalismo local a serviço dos públicos), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC, que no segundo semestre de 2024 realizou uma pesquisa por amostragem com 604 moradores de Florianópolis a respeito de sua relação com as notícias. O estudo é registrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e recebeu financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC).
A investigação revelou expectativas do público em relação à cobertura local, desafios de sustentabilidade enfrentados por iniciativas de jornalismo de interesse público e hábitos de consumo de informação jornalística. Enquanto educação, cidadania, meio ambiente e saúde lideram a lista de prioridades, a cobertura jornalística local ainda se concentra em economia, esporte e polícia. Essa desconexão ajuda a explicar a ascensão de perfis informais em redes sociais, citados como a principal fonte de informação para mais da metade dos entrevistados (55,3%).
Os resultados da pesquisa serão apresentados pelos professores Samuel Pantoja Lima e Andressa Kikuti Dancosky, responsável pela pesquisa. A mediação ficará a cargo da professora Flávia Guidotti.
O relatório final da primeira etapa empírica da pesquisa realizada nesse período foi lançado no último mês e uma nova fase do estudo inicia em outubro de 2025. Na nova etapa, o LocalJor busca aprofundar a compreensão dos hábitos e impressões da sociedade civil organizada sobre o jornalismo local. O projeto objetiva, por fim, que haja propostas de um novo modelo de jornalismo de serviço público não-estatal para a produção de notícias locais capaz de promover a conexão afinada com as audiências.

O que conecta as pessoas ao jornalismo local?

07 de outubro (terça-feira), às 8h30
Auditório Henrique Fontes (CCE-UFSC)
Debatedores: Profª. Andressa Kikuti Dancosky e Prof. Samuel Pantoja Lima
Mediação: Prof.ª Flávia Guidotti