Programa de Pós-Graduação em Jornalismo

O doutorando Arnaldo Zimmermann e os professores Eduardo Meditsch e Valci Zuculoto, pesquisadores do PPGJOR e do Grupo de Investigação em Rádio, Fonografia e Áudio (Girafa), assinam artigo na mais recente edição da Revista Radiofonias, que traz o dossiê “Rádio e Catástrofes”.

O artigo “Temas de cobertura do início da pandemia em entrevistas e na participação de ouvintes em uma emissora do interior: estudo de um programa jornalístico da Rádio Cultura de Timbó (SC)” investiga a incidência dos principais temas de cobertura radiojornalística durante os três meses iniciais da pandemia da Covid-19, a partir das entrevistas realizadas e das participações de ouvintes na Rádio Cultura FM de Timbó, em Santa Catarina. A pesquisa utiliza como categoria de análise os estágios de cobertura de desastres definidas por Zimmermann em dissertação de mestrado defendida no PPGJor/UFSC em 2012 e que teve Meditsch como orientador e Zuculoto como coorientadora.

Como é tradicional, a 18ª edição do encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJOR) é uma ocasião estratégica para lançamento de livros na área. Autores de todo o país se agendam para o evento, e os pesquisadores do PPGJOR marcam presença em peso em 2020. Serão dez títulos assinados ou co-organizados por docentes e egressos do programa.

William Robson Cordeiro lança “Hiperinfografia – A visualização da informação jornalística mais sofisticada”, obra derivada de seu doutorado no PPGJOR. O mesmo acontece com Marcelo Barcelos e seu “Jornalismo em todas as coisas: os futuro das notícias com Inteligência Artificial e Internet das Coisas (IoT)”. “Precarização e qualidade no jornalismo: condições de trabalho e seus impactos na notícia” é assinado pela recém-doutora Janara Nicoletti e integra a série Jornalismo a Rigor. O livro é uma adaptação da melhor tese de doutorado do país na área, vencedora do Prêmio Adelmo Genro Filho de Pesquisa em Jornalismo. Outra egressa e vencedora do prêmio, Ana Paula Lückman lança “Jornalismo, conhecimento e contexto: pensamento complexo para uma atividade em transformação”. O livro é uma adaptação da tese da autora defendida no PPGCOM da UFRGS.

O professor Samuel Lima é um dos organizadores de “Novos olhares sobre o trabalho no jornalismo brasileiro”, junto com Fábio Pereira, Paula Melani Rocha e Rafael Grohmann. Já o professor Eduardo Meditsch e as doutorandas Janaíne Kronbauer e Juliana Freire Bezerra organizaram “Pedagogia do Jornalismo: desafios, experiências e inovações”. A professora Cárlida Emerim apresenta aos leitores quatro livros que organizou sozinha ou na companhia das pesquisadoras Ariane Pereira e Iluska Coutinho: “Metodologias de pesquisa em telejornalismo: o jornalismo para telas”, “Telejornalismo contemporâneo: 15 anos da Rede Telejor”, “A (re)invenção do telejornalismo em tempo de pandemia” e “Telejornalismo 70 anos: o sentido das e nas telas”.

Redes de pesquisa

Além dos relatos de pesquisa e dos lançamentos de livros, docentes do PPGJOR também assumem funções importantes em outras atividades do 18º Encontro da SBPJOR. Rogério Christofoletti e Cárlida Emerim, junto com Cíntia Xavier (UEPG), coordenam o 7º Seminário da Pós-Graduação em Jornalismo (PósJor), com participação de Eduardo Meditsch como membro do Comitê de Assessoramento de área no CNPq. Raquel Longhi e Rodrigo Botelho-Francisco (UFPR) coordenam a reunião da Rede de Pesquisa Aplicada Jornalismo e Tecnologias Digitais (JorTec). Valci Zuculoto e Marcelo Kischinhevsky (UFRJ) lideram encontro semelhante da Rede de Pesquisa em Radiojornalismo, e Cárlida Emerim e Ariane Carla Pereira (Unicentro) fazem o mesmo com a Rede de Pesquisa em Telejornalismo. Outros docentes participam como membros de reuniões de outras duas redes: a de observatórios de imprensa (Renoi) e a de trabalho no jornalismo (Retij).

Uma disciplina, oferecida no segundo semestre de 2019 no Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, foi muito além das expectativas de seus participantes. “Pedagogia do Jornalismo” não só trouxe novos conhecimentos aos alunos como também resultou num evento científico inédito – o 1º Simpósio Catarinense na área – e acaba de virar livro: “Pedagogia do Jornalismo: desafios, experiências e inovações”.

Organizado pelo professor Eduardo Meditsch e pelas doutorandas Janaíne Kronbauer e Juliana Freire Bezerra, o livro será o destaque de uma live com autores e organizadores amanhã, 29, às 19 horas, pela plataforma Zoom.

O livro traz textos do simpósio catarinense, que aconteceu em Florianópolis, e do 17º Encontro Nacional de Pesquisadores de Jornalismo, que foi em Goiânia. São 21 capítulos assinados por 28 autores de todo o país. Organizado em três seções, o livro aponta lacunas pedagógicas a preencher, relata vivências metodologias de onde partir e aponta perspectivas inéditas para inovar no ensino em jornalismo.

A obra está disponível nas versões impressa (R$ 58)  e digital (gratuita), e ambas podem ser adquiridas junto à editora Insular.

Serviço:
O quê: live de lançamento do livro “Pedagogia do Jornalismo: desafios, experiências e inovações”
Quando: 29 de outubro de 2020
Onde: Plataforma Zoom:  https://us02web.zoom.us/j/2022540610
Horário: 19 horas

A edição de setembro da revista Sintaxis, da Universidad Anáhuac México, traz o artigo “Retos para la adopción de la transparência em la agenda de ética periodistica en la América Latina”, assinado pelo professor Rogério Christofoletti e sua orientanda, a mestranda Denise Becker.

Os autores analisaram cinco vetores de transparência em dez mercados jornalísticos da América Latina: a) presença de leis de informação; b) observatórios de imprensa; c) códigos de ética; d) ombudsman; e) projetos para promover a transparência. Entre os resultados, constataram pouco comprometimento dos países na adoção de instrumentos para tornar a mídia mais transparente. Observaram também a baixa presença da transparência como valor em códigos de ética, e apenas quatro países fizeram menção ao cargo de ombudsman no levantamento.

O artigo resulta de duas pesquisas desenvolvidas no PPGJOR: uma pesquisa coordenada por Christofoletti, com financiamento do CNPq, e a investigação de Denise Becker, bolsista Capes, sobre a transparência como valor e prática no Projeto Credibilidade.

Pesquisadores da comunicação e interessados na área têm um novo canal de notícias especializado, o site Comunicolog, criado pelo professor Cristiano Anunciação, egresso do mestrado no PPGJOR. O site foi lançado no início de setembro e reúne editais de concursos de professores, links para eventos, chamadas de textos para periódicos científicos, entre outros. “Temos interesse em todo e qualquer tipo de informação relacionada à área acadêmica de Comunicação”, informa o criador do site. “Também temos o objetivo de atuar na divulgação científica, seja facilitando o acesso a pesquisas realizadas nos PPGs para estudantes de graduação, mestrado e doutorado ou na publicação de entrevistas com pesquisadoras e pesquisadores da área na tentativa de conhecê-los melhor, saber o que estão investigando, destrinchar conceitos…”

Destaque recente é a entrevista com Taís Seibt, que recebeu menção honrosa no Prêmio Capes de Teses, recentemente. A seção de entrevistas é de responsabilidade do professor Andriolli Costa, outro egresso do PPGJOR.