Programa de Pós-Graduação em Jornalismo

A Comissão Permanente de Bolsas do PPGJOR/UFSC vai receber até a próxima quarta-feira, dia 15/12, inscrições de mestrandos interessados em concorrer a bolsas de Mestrado previstas no edital nº 48/2021 da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc). Como até o último dia 12 de dezembro não houve inscrições de mestrandos que integravam o edital anual de bolsas 2021 do PPGJOR, a Comissão decidiu nesta segunda-feira, 13/12, abrir a possibilidade para a inscrição de mestrandos não bolsistas e que não tenham participado do edital anual do Programa.

Os mestrandos interessados devem ler com atenção o edital nº 48/2021 da Fapesc e verificar se seu projeto de pesquisa no Programa de Pós-Graduação está alinhado com os objetivos do edital e se poderá estabelecer relações com ao menos um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (por exemplo, Igualdade de gênero; Redução das desigualdades; Educação de qualidade; Consumo e produção responsáveis; Paz, Justiça e Instituições Eficazes, Fome Zero, Agricultura Sustentável, etc ). É importante ainda atentar aos “critérios para seleção dos bolsistas”, à documentação que será exigida para a “implementação da bolsa” e ao “Plano de Trabalho do Bolsista” (ANEXO III do edital). Além das exigências específicas do edital Fapesc, é necessário que os interessados cumpram todas as demais exigências da legislação vigente sobre bolsas (Resolução 01/2018 do PPGJOR).

Para se inscrever, os mestrandos devem enviar três documentos: 1) Histórico acadêmico no PPGJOR; 2) Declaração simples assinada, atestando poder cumprir todas as exigências e poder apresentar todos os documentos requeridos pelo edital FAPESC nº 48/2021 (conferir o item 8 do edital, das letras “a” até “k”, e item 9, das letras “b” até “i”), até o prazo estabelecido no Cronograma do PPGJOR para a indicação do/a bolsista; e 3) Plano de Trabalho adequado aos objetivos e aos critérios de seleção de bolsistas estabelecidos no edital FAPESC nº 48/2021, conforme o modelo do Anexo III do edital, assinado pelo mestrando e por seu orientador.

Os documentos para a inscrição dos mestrandos devem ser enviados à Comissão de Bolsas através do email bolsas.ppgjor@contato.ufsc.br , até a próxima quarta-feira, dia 15/12. No assunto do e-mail deverá constar: Nome da/o candidata/o_Inscrição Seleção Bolsa FAPESC Edital 48/2021.

A Comissão esclarece que os prazos da seleção interna no PPGJOR são exíguos para poder atender ao cronograma e datas estabelecidas pelo edital Fapesc. Informa ainda que o resultado final da seleção interna (Mestrado e Doutorado) deve ser divulgado até o dia 17 de dezembro. No caso do Doutorado, a Comissão recebeu inscrições de sete doutorandos.

O projeto de extensão DHJor realiza amanhã, 14, uma mesa de debates com o tema “Subjetividade e direitos humanos: perspectivas para tensionar o jornalismo no século XXI”. O evento acontece por sistema de videoconferência e pode ser acompanhado ao vivo, a partir das 19 horas, pelo YouTube.

“A subjetividade é uma categoria chave para pensar o jornalismo”, afirmam os organizadores. “Modos de perceber e sentir a realidade, padrões de comportamento, políticas, ações, posições e corporalidades podem ser entendidas e problematizadas a partir de discursos e narrativas midiáticas que permeiam nosso cotidiano de diversas maneiras”.

Destinado a estudantes, professores e profissionais da área e aberto gratuitamente à comunidade em geral, o debate fecha o ciclo de atividades desenvolvidas pelo DHJor em 2021. Vinculado ao Departamento de Jornalismo e ao PPGJOR, o DHJor é coordenado pela professora Daiane Bertasso Ribeiro e pelo professor Jorge Kanehide Ijuim, reunindo 11 estudantes do PPGJor, sendo oito do doutorado e três do mestrado, além de contar com a participação de egresso e egressas que hoje atuam em outras instituições de ensino superior.

Neste debate, o DHJor propõe ainda refletir sobre as articulações entre subjetividade e direitos humanos no jornalismo a partir de abordagens teórico-filosóficas que dialogam ou se inscrevem no pensamento decolonial e que pautaram as atividades do projeto durante todo o ano. Assim, traz à tona temáticas de gênero, meio-ambiente, indígenas, étnico-raciais, da infância, violência, entre outras diversidades e desigualdades pautadas por uma narrativa cotidiana que, apesar de estar sob ataque na contemporaneidade, tem se afirmado como prática resistência.

A mestranda Alessandra Natasha Costa Ramos defende na próxima terça-feira, 14, a partir das 15 horas, a dissertação “Sustentabilidade financeira de meios jornalísticos nativos digitais no Brasil: um estudo a partir do Mapa do Jornalismo Independente”. O trabalho é orientado pela professora Stefanie Carlan da Silveira, e a banca de avaliação é formada pelas professoras Egle Spinelli (ESPM-SP) e Raquel Ritter Longhi (UFSC).

A pesquisa examina formas de financiamento que possibilitam a sustentabilidade de meios jornalísticos nativos digitais no Brasil. O debate proposto fundamenta-se em conceitos como o de modelo de negócio, inovação midiática, jornalismo digital, jornalismo independente, jornalismo alternativo e nativos digitais.

A dissertação está dividida em três capítulos e tem como objeto empírico composto o Mapa do Jornalismo Independente, publicado em 2016 pela agência Pública, com atualmente 217 iniciativas nativas digitais, e o conteúdo das respostas a questionários aplicados junto aos responsáveis por estes projetos de mídia. O objetivo da pesquisa é discutir, com base nos modelos de negócios de meios jornalísticos nativos digitais existentes, propostas de valor, formas de financiamento e relacionamento com o público que podem se relacionar à sustentabilidade financeira dos projetos mapeados. As ações metodológicas se dividem entre o estudo do Mapa e a aplicação de questionário junto aos responsáveis pelas iniciativas mapeadas, com conjunto de perguntas orientadas às duas hipóteses da pesquisa: 1) a de que muitas das iniciativas de jornalismo digital independente são encerradas ou encontram-se inativas pela dificuldade de se pensar e efetivamente implementar formas de financiamento que possibilitem a sustentação do projeto; e 2) a de que as iniciativas ativas (em funcionamento) que conseguiram estabelecer sua sustentabilidade financeira o fizeram a partir da diversificação de suas formas de financiamento para pelo menos três fontes de receita. Dentre as conclusões, está que a principal dificuldade enfrentada tanto pelos meios encerrados/inativos quanto pelos os arranjos jornalísticos ativos que não atingiram a sustentabilidade financeira é o efetivo estabelecimento de modelos de financiamento que gerem receita suficiente para sustentar o negócio. Nesse sentido, as fundações aparecem com destaque em modelos de negócios sustentáveis.

A sessão de defesa acontece a distância, por sistema de videoconferência, e pode ser acompanhada por este link. Estudantes do PPGJOR podem registrar sua presença aqui.

Na próxima segunda-feira, 13, a partir das 14 horas, Dara Yanca Zimermann, mestranda do PPGJOR, defende a dissertação “A apropriação da ferramenta Instagram Stories pelo Estadão e as narrativas criadas no noticiário interativo ‘Drops'”, orientada pela professora Flávia Garcia Guidotti. A banca de avaliação é formada pelas professoras Liana Vidigal Rocha (UFT) e Stefanie Carlan da Silveira (UFSC).

A pesquisadora investigou as formas de apropriação do Instagram Stories pelo jornal Estadão, mais especificamente no noticiário Drops, adaptado para esta ferramenta. Para cumprir os objetivos da dissertação, foi analisado um corpus composto por 396 postagens feitas no Drops em 15 dias selecionados pelo método da semana construída, além de entrevistas semiestruturadas com quatro jornalistas envolvidos do processo de produção do noticiário. Utilizou-se como metodologia de pesquisa a Análise Crítica da Narrativa, proposta por Luiz Gonzaga Motta.

A sessão de defesa acontecerá remotamente, seguindo as restrições impostas pela pandemia de Covid-19, e pode ser acompanhada por este link. Estudantes do PPGJOR podem registrar sua presença aqui.

Na próxima sexta-feira (10), a partir das 14 horas, Mariane Pires Ventura, doutoranda do PPGJOR, defende a tese “Jornalismo de Dados: desafios e possibilidades para o ensino”, orientada pela professora Rita de Cássia Romeiro Paulino. A banca de avaliação é formada pelos professores Márcio Carneiro dos Santos (UFMA), Raquel Ritter Longhi (UFSC) e Stefanie Carlan da Silveira (UFSC).

A pesquisa aborda o ensino de Jornalismo de Dados (JD) nos cursos de graduação do Brasil com o foco nas dificuldades e experiências de professores da área. A partir da coleta de grades curriculares de cursos e de questionários com professores e profissionais da área, a tese apresenta um retrato do ensino do JD e um Pequeno Manual para o Ensino de Jornalismo de Dados.

O trabalho está divido em cinco capítulos. O primeiro, com um panorama do Jornalismos de Dados, da evolução tecnológica, a informatização das redações e os fatores que impulsionaram o uso de dados. O segundo, sobre o ensino de Jornalismo, a sua luta para se instituir como uma ciência, as Diretrizes Nacionais Curriculares e todo o seu trajeto evolutivo. O terceiro, que apresenta o ensino diante das tecnologias, metodologias aplicadas, as mudanças na educação em um cenário marcado pela convergência e a mutação digital. O quatro capítulo é composto pelo material empírico e suas análises, o panorama do ensino de JD no Brasil e na América Latina. E por fim, enquanto pesquisa aplicada, propõe-se Pequeno manual para o ensino de Jornalismo de Dados, um guia com perguntas e respostas desenvolvidas a partir de todo o levantamento.

A sessão de defesa acontece por via remota, seguindo as restrições impostas pela pandemia de Covid-19, e pode ser acompanhada por este link. Estudantes do PPGJOR podem registrar sua presença aqui.