Programa de Pós-Graduação em Jornalismo

DEZEMBRO 2016

– 01/12 a 20/02 – Prazo para encaminhamento de Solicitação (Formulário) para  realização de Estágio Docência em 2017.1

– 01/12 a 24/02 – Prazo para entrega do Relatório de Estágio Docência realizado  em 2016.2

– 6/12 a 9/12 – VI Jornada Discente do POSJOR

– 9/12 – Homenagem ao professor Nilson Lage como atividade da VI Jornada Discente do POSJOR

– 14/12 – Última reunião do semestre do Colegiado do POSJOR

– 14/12 – Planejamento docente do Programa (1ª parte)

JANEIRO 2017

– 15/12 a 06/02 – Entrega dos planos das disciplinas 2017.1, pelos professores responsáveis, para encaminhamento à apreciação do Colegiado do POSJOR

FEVEREIRO 2017

 – 15/02 – Reunião ordinária mensal do Colegiado do POSJOR

– 15/02 a 25/02 – matrículas on line dos alunos regulares do POSJOR (mestrandos e doutorandos)

– 15/02 a 25/02  –  inscrição de candidatos(as) a cursar disciplinas isoladas no POSJOR

– 20/02 – Encerramento do prazo para encaminhamento de Solicitação (Formulário) para realização de Estágio Docência em 2017.1

– 24/02 – Encerramento do prazo para entrega do Relatório de Estágio Docência realizado em 2016.2

25/02 – Último dia de matrículas on line dos alunos regulares do POSJOR (mestrandos e doutorandos)

25/02  – Último dia para inscrição de candidatos(as) a cursar disciplinas isoladas no POSJOR

MARÇO 2017

– 02/03 – Entrega pelos professores das notas/conceitos referentes ao semestre 2016.2

– 02/03 e 03/03 – Matrículas dos selecionados para cursar disciplinas isoladas no POSJOR

A Jornada Discente do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC chega à sexta edição. De 6 a 9 de dezembro, a 6ª Jornada Discente reunirá mais de 30 mestrandos e doutorandos do programa que irão apresentar temas relacionados aos seus projetos de pesquisa, estimulando o debate e intercâmbio científico entre discentes e docentes do PosJor. O evento é organizado na forma de seminário, com apresentações divididas em mesas temáticas, mediadas pelos professores, e momento para debate e troca de experiências relacionadas à pesquisa em Jornalismo.

Além dos debates, a Jornada traz palestras com pesquisadores, debates com profissionais e representantes de órgãos de classe, exposições e atividades de integração. Neste ano, a programação conta com homenagem ao trabalho e à obra do professor Nilson Lage.

A organização da Jornada Discente, bem como a edição do Caderno de Resumos (anais com resumos ampliados) é realizada por uma Comissão escolhida anualmente para essa finalidade e composta por mestrandos, doutorandos, pós-doutorandos e professores vinculados ao Posjor. 

CLIQUE AQUI para acessar a programação

Participação da Professora Rita Paulino em evento e visitas técnicas – Lisboa-Covilhã-Porto

Relato…

A viagem iniciou-se por Lisboa, em que permaneci do dia 15 a 18 de Novembro, lá visitei dois jornais locais e fiz três entrevistas com editores e cientistas de dados. As entrevistas estão gravadas em mp3 e servirão para meus projetos de pesquisa na área de Conteúdo Jornalístico Interativo para mobiles e Jornalismo de Dados.

No dia 16 e 17 visitei o Jornal Público em que entrevistei o editor Diogo Queiroz de Andrade , um exemplo de profissionalismo e excelência gráfica, um jornal muito premiado e que está na lidando com este momento de transição do impresso para o digital de uma forma muito responsável e inovadora. Encontrei na equipe do Público uma Cientista de Dados, a Elisabeth Silva Fernandes, perfil fundamental para entender o comportamento dos leitores.

Hall de entrada do Jornal o Público em Lisboa

Ambiente de Redação do Público

Ambiente de Redação do Público

Editor Diogo Queiroz de Andrade

Cientista de Dados Elisabeth Silva Fernandes

No dia 18/11 conheci também a redação do ECO – Economia Online, https://eco.pt/ uma proposta inovadora de Jornal online totalmente gratuito, muito bonito esteticamente e que valoriza as notícias com processo de extração de dados e complementos midiáticos. Conversei com o redator Flávio Nunes, que gentilmente me apresentou a redação.

Eu e o jornalista Flávio Nunes na redação de o ECO online

Redação do ECO – Economia Online, https://eco.pt/

No dia 19 a noite cheguei a Covilhã e no dia 21 ministrei um Workshop sobre Conteúdo Interativo para Tablets na Universidade Beira Interior.

Inicio do Workshop para a turma de Jornalismo da Universidade Beira Interior com a abertura do professor João Canavilhas.

Turma animada no Workshop no #JDM2016, Conteúdo interativo para tablets e multitelas.

Participei como conferencista do Jornalismo para Dispositivos Móveis 22 e 23/11, com palestra do prof. Paulo Serra (Pres. Faculdade de Artes e Letras) e Ramón Salaverría (Universidad de Navarra). #JDM2016

O evento proporcionou troca de experiência e conhecimento entre profissionais, professores, alunos de Graduação e Pós-Graduação. Realmente muito bom!! Apresentei o artigo com a ex-orientanda Marina Lisboa Empinotti: Sucesso novo em formato “antigo”: periódicos matutinos para tablet e o caso do La Presse + E representei meu orientando Carlos Marciano  e apresentei o artigo: Na palma da mão: reflexões sobre os newsgames em plataformas móveis.

Com professor Ramón Salaverría (Universidad de Navarra) projetamos uma aproximação dos Programas de Pós-Graduação para intercâmbios de alunos e possibilidade de participar como Professor Visitante e POSDOCs.

Fechamento do JDM dia 23/11 com os agradecimentos do Professor João Canavilhas.

No dia 24 e 25 participei o #5CobCiber como conferencista e na abertura acompanhei a palestra do Professor Mark Deuze, da Universidade de Amsterdão.  “Beyond Journalism: Entrepreneurial (Online) Journalism Around the World”, “No jornalismo pós-industrial, o jornalista já não está “preso” a uma redação, mas vai circulando neste mundo digital” @markdeuze #5COBCIBER .

Foto com o Professor Mark Deuze e orientando Marcelo Barcelos.

A revista Estudos em Jornalismo e Mídia, do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (POSJOR/UFSC), acaba de publicar o número 1 do volume 13, referente ao primeiro semestre de 2016.

A edição tem como eixo temático Profissão, Processos e Percursos. Além dos dez artigos do dossiê, a revista traz ainda três textos de temas livres e uma resenha de livro.

Acesse em https://periodicos.ufsc.br/index.php/jornalismo/index

Boa leitura!

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

CARTA ABERTA DO CONSELHO DA UNIDADE

A direção do CCE vem a público com a intenção de divulgar as decisões tomadas pelo Conselho da Unidade do CCE, em reunião do dia 22 de novembro de 2016.

Após exaustiva discussão sobre a situação atual do CCE, ocupado pelo movimento OCUPA CCE desde o dia 10 de novembro, o conselho deliberou:

1- Por maioria, o apoio ao movimento estudantil;

2- Por maioria, a suspensão de todas as atividades do CCE, em função da impossibilidade do livre acesso aos gabinetes docentes e espaços administrativos e acadêmicos, sejam elas de ensino, pesquisa, extensão ou administrativas, com exceção a toda e qualquer ação que se refira aos concursos públicos para docentes, até o dia 29 de novembro, data que, a princípio, será votada pelo senado a PEC 55;

3- A partir do dia 29, caso a ocupação continue, o conselho se reunirá novamente para que nova deliberação a respeito da situação seja feita.

O Conselho da Unidade – CCE, com esta decisão, ratifica sua intenção de diálogo com toda a comunidade universitária e sua posição clara e efetiva na manutenção da negociação sem confronto ou violência física de qualquer espécie, não admitida por nenhuma das partes envolvidas no processo, fato que se corrobora com nosso papel primeiro de educadores.

A direção ainda esclarece que manterá plantão no CCE, seja no varandão ou na cantina para todo e qualquer esclarecimento ou encaminhamento que se fizer necessário.

http://www.cce.ufsc.br/

A pesquisadora e coordenadora do Posjor, Raquel Ritter Longhi, durante a SBPJOR 2016

A convite do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e​ Linguagens e do Curso de Comunicação da Universidade Tuiuti do Paraná/UTP, a professora Raquel Longhi estará em Curitiba, no próximo dia 24 de novembro, para ministrar o Minicurso  Narrativas Imersivas no Webjornalismo. 

O Minicurso, seguido de oficina, será oferecido para alunos de graduação e de pós-graduação da UTP e tem como pontos principais apresentar, analisar e refletir sobre narrativas imersivas no webjornalismo, especialmente em Realidade Virtual  e terceira dimensão.

Será dividido em duas partes: a primeira, de fundamentação teórica e conceitual e a segunda apresentando princípios básicos de  VR  e experienciação com narrativas em Realidade Virtual webjornalísticas com o uso de dispositivos específicos de visualização.

Integrantes do Corpo discente do POSJOR, reunidos na última quinta-feira, 17, no varandão do CCE, debateram sobre o movimento de ocupação promovido pelos/as estudantes da UFSC e decidiram apoiar e participar do movimento.

Eles decidiram inicialmente elaborar uma Nota Pública que foi apresentada para todas/os as/os estudantes do programa, por email e em reunião realizada na tarde de ontem, 21, na sala 505 do EFI, sendo a mesma aprovada por unanimidade. Outras ações estão sendo desenvolvidas pelos discentes, que compreendem a ocupação da universidade como manifestação legítima da conquista cidadã do direito à educação, ao conhecimento, à cultura, à diversidade, à ciência. Assim, por meio da nota abaixo, o grupo manifesta seu posicionamento:

Universidade Federal de Santa Catarina

Centro de Comunicação e Expressão

Departamento de Jornalismo

Nota pública

Nós, professores do Departamento de Jornalismo, do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo e do curso de Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abaixo assinados, manifestamos nosso apoio às mobilizações promovidas pelos discentes dos cursos  do Centro de Comunicação e Expressão, contra a aprovação da PEC 55  e a reforma do Ensino Médio.

Consideramos que as manifestações – que acontecem de forma pacífica – são um movimento legítimo em defesa da educação pública, gratuita e de qualidade e contra o desmonte do Estado brasileiro em áreas essenciais, como saúde e educação. As programações culturais e políticas dos estudantes que têm ocupado salas e corredores do Centro de Comunicação e Expressão, estão se constituindo em um espaço de discussão e reflexão sobre a realidade nacional. Como defensores da universidade como um espaço de promoção do conhecimento, não podemos, portanto, deixar de apoiar o movimento estudantil pela iniciativa.

Assim, entendemos que, neste cenário, não é possível darmos continuidade às atividades regulares de ensino, pesquisa e extensão. Acreditamos que cabe aos conselhos superiores, do CCE e da própria Universidade, posicionarem-se sobre as ocupações que ocorrem em vários Centros de ensino e no Colégio de Aplicação. Este posicionamento deve, inclusive, considerar questões relativas à conclusão do semestre, a partir do término das ocupações quando, espera-se, teremos plenas condições de retomarmos nossas atividades.

Consideramos que estamos diante de um momento histórico determinante para ofuturo país e das universidades federais tal como as conhecemos. Por tudo isto, reiteramos o nosso apoio ao movimento discente, na defesa de um Estado inclusivo e que cumpra com sua função constitucional de combater a pobreza e a desigualdade preservados a tolerância, o respeito e a convivência harmônica.

Florianópolis, 16 de novembro de 2016.

Assinam os professores:

Antônio Brasil
Carlos Locatelli
Daiane Bertasso
Daisi Vogel
Elias Machado
Flávia Guidotti
Gislene da Silva
Ivan Giacomelli
Jorge K. Ijuim
Maria José Baldessar
Mauro Silveira
Raquel Longhi
Rita Paulino
Rogério Christofoletti
Samuel Lima
Tattiana Teixeira
Valci Zuculoto

O Colegiado do POSJOR, em reunião extraordinária realizada dia 16 de novembro, decidiu apoiar o movimento de ocupação do CCE – Centro de Comunicação e Expressão. Neste sentido, os professores assinam, juntamente com outros professores do Departamento de Jornalismo,  nota pública que será divulgada hoje.

A respeito das atividades do Programa, o Colegiado, em função do apoio deliberado bem como pelo fato de não haver condições de uso das instalações ocupadas,  decidiu o que segue:

– Disciplinas: estão suspensas enquanto durar a ocupação do CCE;

– Bancas de qualificação de mestrado e doutorado e as de defesa de mestrado: suspensas enquanto durar a ocupação do CCE;

– Jornada Discente: organização em suspenso, enquanto durar a ocupação do CCE. Os convidados palestrantes e o homenageado Nilson Lage deverão ser avisados da suspensão momentânea e alertados da possibilidade de cancelamento a depender do tempo que durar a ocupação ;

– Relatório de atividades de bolsistas para avaliação de bolsas:mantido o prazo de 18/11, próxima sexta-feira, para entrega do Relatório Anual dos bolsistas do POSJOR em função de se tratar de atividade junto à CAPES. Em função de estarmos sem acesso à secretaria, todos os documentos devem ser enviados por email. Isto porque, caso não seja cumprida, trará prejuízos ao Programa e aos próprios alunos, já que implicará a não renovação das bolsas como também a não concessão de novas bolsas ao Programa;

–Calendáriode atividadesde final de semestre do POSJOR: será readequado conforme desdobramentos da ocupação.