REUNIÕES DE COLEGIADO – 2020

04/02/2020 11:24

Informamos as datas previstas para as reuniões ordinárias de Colegiado do PPGJOR em 2020.

Sempre às segundas-feiras, a partir das 13h30:

20 de fevereiro

27 de fevereiro

16 de março

13 de abril

4 de maio

1 de junho

6 de julho

10 de agosto

14 de setembro

5 de outubro

16 de novembro

7 de dezembro

 

PPGJOR apoia a NOTA DE REPÚDIO À PORTARIA Nº 2.227/MEC/2019

23/01/2020 09:12

NOTA DE REPÚDIO À PORTARIA Nº 2.227 DE 31 DE DEZEMBRO DE 2019

 

A SOCICOM e as Associações Científicas e Acadêmicas do Campo da Comunicação abaixo assinadas, vêm a público repudiar a Portaria 2.227 publicada pelo Ministério da Educação no dia 31 de dezembro de 2019 e que “dispõe sobre os procedimentos para afastamento da sede e do país e concessão de diárias e passagens em viagens nacionais e internacionais, a serviço, no âmbito do Ministério da Educação”.

O documento configura-se como uma normatização de extremo controle e visa, notadamente, limitar o acesso dos servidores/professores/cientistas/pesquisadores a eventos de diversas naturezas, em que apresentam o resultado de suas pesquisas e em que, ao mesmo tempo, mantém interlocução com os pares, objetivando o aprimoramento e a troca de conhecimentos.

A Portaria 2.227 além de potencializar a burocracia dos deslocamentos nacionais e internacionais que agora passam todos pela vigilância e total controle do MEC, define no Capítulo XVI  das Disposições Finais, em seu Artigo 55 que a “ participação de servidores em feiras, fóruns, seminários, congressos, simpósios, grupos de trabalho e outros eventos será de, no máximo dois representantes para eventos no país e um representante para eventos no exterior, por unidade, órgão singular ou entida de vincu lada”. E vai além no Parágrafo Único  do mesmo Artigo, ao detalhar que somente o Secret&aacute ;rio-Exe cutivo do MEC poderá autorizar um número maior de participantes em eventos, desde que devidamente justificado.

Já o Artigo 62, embora delegue competência “aos dirigentes máximos das universidades, institutos federais e demais autarquias, fundações e empresas públicas vinculadas ao MEC para autorizarem, no âmbito de suas respectivas entidades, o afastamento da sede e a concessão de diárias e passagens para deslocamentos nacionais e internacionais […]”,  o faz dentro do que dispõe a presente Portaria, não permitindo, na prática, que as Instituições Federais tenham liberdade para autorizar um número de afastamentos superior, mesmo que seja do inte resse da s Universidades e seus Programas de Pós-Graduação, por exemplo.

Vale, portanto, ponderar que o Artigo 55 da  Portaria 2.227/19 fere o Artigo 207 do Capítulo III da Constituição Federal, que diz que as “ Universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão”; visto que limita a liberdade de gestão das Instituições Federais, por um lado, e, por outro, objetiva destruir a tridimensionalidade do conhecimento e os vínculos indissociáveis entre ensino, pesquisa e extensão, limitando inicialmente a visibilidade da produção científica das IFES e objetivando, a médio prazo, coibir ações de pesquisa no âmbito das Universidades Federais, responsáveis pela maior parte da produção científica do Brasil.

Tal medida tem a intencionalidade clara de desarticular o sistema de produção e circulação de conhecimento em nosso país, potencialmente articulado pela rede de associações científicas que fomentam a pesquisa e fazem circular o conhecimento entre os públicos de interesse e a sociedade, a partir de eventos, revistas científicas e demais publicações.

Os eventos científicos serão prejudicados, tanto quanto os pesquisadores. E mais, a Portaria em pauta, também desarticulará as redes nacionais, uma vez que são compostas por grupos e/ou núcleos de pesquisa que trabalham com temáticas e observáveis comuns, logo a imposição do controle e restrição da participação de pesquisadores nos encontros das redes, intenciona quebrar a “coluna vertebral” da construção do conhecimento em nosso país.

Esse movimento imperativo contraria a política nacional de pós-graduação que, por sua vez, impõe produtividade anual aos docentes/pesquisadores e avalia os programas, além de fomentar a participação em redes nacionais e internacionais de pesquisa, configurando, inclusive, a necessidade de internacionalização da produção cientifica.

O Ministério da Educação no atual Governo segue em seu firme propósito de desmantelar o sistema público de ensino superior construído ao longo de décadas, assim como de desarticular toda a cadeia de construção da pesquisa, direcionando a política nesse âmbito, para uma atuação mercadológica, o que limitará o acesso da população mais pobre às universidades, como também, restringirá as investigações científicas ao interesse do mercado.

Pelo exposto repudiamos e conclamamos as forças democráticas brasileiras a agir contra tal medida que se configura como uma imposição autoritária.

São Paulo, 21 de janeiro de 2020

SOCICOM-Federação Brasileira das Associações Científicas e Acadêmicas da Comunicação

ABCIBER-Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura

ABEJ- Associação Brasileira de Ensino em Jornalismo

ABP2- Associação Brasileira de Pesquisadores em Publicidade

ABPCOM- Associação Brasileira de Pesquisadores e Comunicadores em Comunicação Popular, Comunitária e Cidadã

ABRAPCORP- Associação Brasileira de Pesquisadores de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas

ALCAR- Associação Brasileira de Pesquisadores de História da Mídia

COMPÓS- Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação

FOLKCOM- Rede de Pesquisadores em Folkcomunicação

FORCINE- Fórum Brasileiro de Ensino de Cinema e Audiovisual

INTERCOM- Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares em Comunicação

SBPJOR- Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo

ULEPICC- União Latina de Economia Política da Informação, Comunicação e da Cultura- Seção Brasil

 

HORÁRIO DE VERÃO NA UFSC

20/01/2020 10:55

Informamos o expediente na secretaria do PPGJOR, de acordo com o Horário de Verão na UFSC :

Entre os dias 06/01/2020   e  31/01/2020  -> 07h30 às 13h30

A partir dia 03/02/2020 o expediente retorna no horário normal : 8h00 – 12h00 e 14h00 – 17h00

 

A coordenação.

Nota de Pesar – Profa. Maria Aparecida Baccega

06/01/2020 17:42

O PPGJOR se irmana e solidariza aos familiares e amigos da sempre lembrada Profa. Maria Aparecida Baccega, que deixa um legado de conhecimento e de atitudes inestimável para as futuras gerações. Seu trabalho dedicado, incansável e corajoso de aproximar as áreas da comunicação e educação, sua contribuição para a criação da  Licenciatura em Educomunicação (2011) e as pesquisas na área do Comunicação, de Consumo e de Telenovelas, deixados em inúmeros livros e artigos, seguirão demonstrando os caminhos para um estudo entusiasmado e coerente bem como um exemplo de caráter, firmeza e solidariedade.

Defesa de Dissertação >> A posição editorial dos principais jornais brasileiros a partir da proposta política do movimento Escola Sem Partido

16/12/2019 10:57

No dia 17 de dezembro, terça-feira, o mestrando Alexandro Kichileski defende a dissertação intitulada “Imprensa e Educação: a posição editorial dos principais jornais brasileiros a partir da proposta política do movimento Escola Sem Partido”. A banca de defesa é pública e será realizada a partir das 9h, na Sala Hassis, localizada no Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE/UFSC).

A pesquisa propõe identificar o posicionamento editorial dos jornais Folha de S. PauloO Estado de S. Paulo e O Globo diante das propostas políticas do movimento Escola Sem Partido (ESP). Criado em 2004, o movimento surgiu com o objetivo de denunciar supostas doutrinações ideológicas nas instituições educacionais brasileiras. Para avaliar o posicionamento dos jornais o pesquisador analisou todos os editoriais que trataram do tema publicados pelos três jornais entre janeiro de 2014 e dezembro de 2018. Esse recorte temporal engloba a criação e o arquivamento de projetos baseados em propostas do Escola Sem Partido no Congresso Nacional.

O trabalho tem como orientador o professor Dr. Carlos Augusto Locatelli (PPGJor/UFSC). A banca avaliadora será composta pelo professor Dr. Samuel Pantoja Lima (PPGJor/UFSC) e pelo professor Dr. George Luiz França (Colégio de Aplicação/UFSC).

Defesa de Dissertação >> A queda do avião da Associação Chapecoense de Futebol na narrativa de jornais: sentidos e (re)ações na constituição do acontecimento

12/12/2019 13:40

Na próxima segunda-feira, 16 de dezembro, a partir das 14h, será realizada a defesa de dissertação da mestranda Rafaela Taísa Menin.

O trabalho intitulado “A queda do avião da Associação Chapecoense de Futebol na narrativa de jornais: sentidos e (re)ações na constituição do acontecimento” foi orientado pela professora Dra. Maria Terezinha da Silva(Orientadora – JOR/CCE/UFSC).

A sessão é aberta ao público e será realizada na sala de Vídeoconferência, no Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE/UFSC).

 

Defesa de Tese» Do fotojornalismo ao jornalismo visual: uma reflexão sobre o uso de imagens técnicas no jornalismo contemporâneo

10/12/2019 10:56

A tese intitulada “Do fotojornalismo ao jornalismo visual: uma reflexão sobre o uso de imagens técnicas no jornalismo contemporâneo”, de Silvio da Costa Pereira, será defendida na sexta-feira, 13 de dezembro de 2019, a partir das 9 horas. A sessão é aberta ao público e será realizada na sala Drummond, no Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE/UFSC).

O trabalho analisa as transformações que vêm ocorrendo nos usos e costumes relacionados à produção imagética para discutir e revisar o conceito de fotojornalismo. A abordagem parte da tradição construída ao longo do século XX, baseada em noções como a objetividade jornalística e a capacidade documental da fotografia, e as contrapõe a compreensões mais contemporâneas de fotografia, bem como busca observá-las no contexto de transformações que vêm ocorrendo no campo jornalístico. Tal discussão situa e fornece ferramental para analisar os dados oriundos de uma pesquisa de campo de corte etnográfico em três redações brasileiras, onde o autor acompanhou o trabalho de fotojornalistas e outros profissionais que captam, editam, publicam ou produzem relatos que se valem de fotografias e vídeos. O objetivo do estudo é construir uma compreensão a respeito do fotojornalismo embasada nos limites e possibilidades dados pela cultura e tecnologia atuais.

O trabalho foi orientado pela professora Drª Raquel Ritter Longhi (UFSC), e coorientado pela professora Drª Cárlida Emerim (UFSC). A banca será composta pelas professoras Drª Dulcília Buitoni (USP), Drª Flávia Guidotti (UFSC) e Drª Rita Paulino (UFSC).

Defesa de Tese» Reflexos da precarização do trabalho dos jornalistas sobre a qualidade da informação: proposta de um modelo de análise

10/12/2019 10:51

No dia 13 de dezembro, sexta-feira, a partir das 9h, na Sala Machado de Assis, no bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE/UFSC), acontece a defesa de tese “Reflexos da precarização do trabalho dos jornalistas sobre a qualidade da informação: proposta de um modelo de análise”, da doutoranda Janara Nicoletti.

O trabalho apresenta e testa uma proposta de modelo de análise da correlação entre a precarização laboral dos jornalistas e a qualidade da informação veiculada para a sociedade no produto jornalístico. Para isso, foi desenvolvida uma matriz de indicadores a partir do referencial teórico sobre precarização do trabalho, qualidade do jornalismo, condições laborais dos jornalistas e job quality. São utilizados métodos quanti-qualitativos (survey e análise de conteúdo) para coleta e interpretação de dados, e aplicadas técnicas estatísticas para exploração dos resultados e o estudo da correlação entre condições de trabalho e qualidade.

As percepções dos jornalistas sobre seu espaço laboral (condições de trabalho e rotinas), seu desempenho e satisfação foram aferidas por meio de um survey que contou com 117 respostas válidas na fase piloto e sete no pré-teste. Já a associação entre condições laborais e qualidade da informação jornalística se deu a partir da análise comparativa entre o conteúdo de um jornal brasileiro e as respostas dos jornalistas deste veículo que participaram do survey. Foi realizada uma análise longitudinal em 28 edições divididas entre os anos 2012, 2015, 2018 e 2019. Entre os resultados, constatou-se relação direta entre a tomada de decisão dos jornalistas e sua rotina de trabalho, assim como uma adaptação das escolhas à infraestrutura física disponível.

A pesquisa foi orientada pelo professor Dr. Jacques Mick (UFSC). A banca será composta pelas professoras Drª. Roseli Aparecida Figaro Paulino (USP) e Drª Valci Regina Mousquer Zuculoto (UFSC), e pelos professores Dr. Rafael do Nascimento Grohmann (Unisinos) e Samuel Pantoja Lima (UFSC).

A sessão é aberta ao público.

Defesa de Tese» Das interpretações sobre o humano ser os processos de (des)humanização no Jornalismo

10/12/2019 10:40

A tese intitulada “Das interpretações sobre o humano ser os processos de (des)humanização no Jornalismo”, da doutoranda Géssica Gabrieli Valentini será defendida nesta quinta-feira, a partir das 14h30, na sala de Videoconferência do Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE/UFSC).

O trabalho foi orientado pelo professor Dr. Jorge Kanehide Ijuim (JOR/CCE/UFSC).